2023年七年级（上）竞赛专题训练一（专利号：wjbyy2003）姓名
1．有五种生物（k、l、m、n、及e），它们属于同一科同一属，下表表示的是它们在六个显著特征方面的情况（“+表示该物种具有该特征，“–表示该物种不具有该特征）。
根据进化理论，物种最可能的进化路径是特征改变数量最少的那一条。如果是这样的话，物种ｅ最可能的祖先是。
a．kb． l c． md． n
2．为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响，进行了如下的实验：取甲、乙、丙丁4个培养皿中有潮湿的滤纸，各放入100粒莴苣种子，然后分别给予不同的光照，数天后结果如下表。
根据上述实验数据，作为最恰当的结论是 （
a．只要有光照，莴苣种子就能发芽
b．不照光，莴苣种子不能发芽；远红光也能抑制其发芽
c．橘红光可促进莴苣种子发芽，远红光可抑制其发芽。
d．橘红光可促进莴苣种子发芽，但远红光可抵消橘红光的作用。
3．酵母菌在正常情况下进行有氧呼吸，在无氧情况下则进行无氧呼吸。利用酵母菌酿酒时，如果开始先通入一段时间的空气，然后隔绝空气，结果将是（ ）
a．酵母菌数量增多，不产生酒精 b．酵母菌大量死亡，产生酒精。
c．酵母菌数量不变，产生酒精 d．酵母菌数量增多，产生酒精。
4．下表是细胞生长过程中不同阶段的一些数据：
细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么变化？ （
a．只吸收水分b．既吸收水分，又合成纤维素。
c．既吸收水分，又合成蛋白质d．既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质。
5．2023年，美国的一位教授首次将人的生长激素释放抑制因子的基因转入到大肠杆菌，并获得“表达”。这是人类第一次获得的转基因生物。文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内（ ）a．能进行dna复制 b．能随大肠杆菌的繁殖传递给后代。
c．能合成生长激素抑制因子 d．能合**的生长激素。
6．水果摊附近常可看到一些喜食腐烂水果和发酵物的小昆虫——果蝇。为**果蝇的这种取食趋向是先天性行为还是后天性行为，同学们进行了相关实验：（l）将果蝇卵隔离培养而获得果蝇幼虫；（2）将香蕉和青菜分别榨成汁，滴在滤纸的两端；（3）取果蝇幼虫20 只放在滤纸上与两种汁液等距离的地方，观察幼虫爬行方向，结果如下表：
试回答有关问题：（l）实验中不直接用果蝇幼虫进行实验，而先要将果蝇卵隔离培养的目的是 ；（2）分析以上实验，你认为还需要改进的地方有 。
7．显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：
1)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图。则a、b、c、d中视野最暗的是
2)通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为___选填“顺时针”或“逆时针”)。
8.大蒜被人们誉为天然‘抗生素”．大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示两个实验．实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。
根据上述实验，回芥下列问题：
1)圆纸片周围的清晰区为无菌区．本实验得到的结论是。
2)你认为哪位同学设计的方案合理并简述理由。
9．各种植物的开花都要求一定的黑暗和光照时间，但“影响开花的关键性因素是黑暗期的长短，还是光照期的长短”并不明确。人们很早就认识到，苍耳（一种植物）需要每天短于16h的日照才能开花，若日照时间长于16h就不开花，16h的光照是一个临界点。20世纪30年代，有人将苍耳置于不同组合的光照期和黑暗期中进行实验，结果如图所示。
1)图所示实验中，各组处理的差异(变量)是 。根据本实验的结果，你认为可以对前人的认识作何修正？
2)请你继续做进一步的实验：**在黑暗期中插入一段时间的光照，及在光照期间插入一段黑暗期的植物开花情况，设计方案（用图示的方式呈现。
七年级上数学专题训练
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