十一中七年级生物下册导学案。
教师：蔡东健上课时间：2024年月日姓名：课题。
9.2人体的消化和吸收。
1.消化系统的组成和主要消化腺的作用。2.食物的消化和吸收。
我的收获。课型。
自学验收。学习目标。
基础知识：（p29-p31）
一、消化系统的组成。
1.介绍消化道：。（组成、功能、两端）
2.介绍消化腺：。
3.认识牙齿：特点：。构成：、。
分类：、、拓展：描述龋齿的形成。
4.消化道之最：最狭窄部分——。最膨大部分——。最长的一段——。p31-p33）二、食物的消化。
5.食物中的等大分子物质不能直接被消化道吸收，它们必须经过由不溶于水的大分子物质变成溶于水的___物质，才能被消化道吸收。
6.认识酶，理解物理性消化、化学性消化。
7.消化腺分泌液成分、作用：
唾液含：。作用：。胃液含：。作用：。肝脏是人体内最大的消化腺。它分泌的能促进脂肪的消化。
胰脏、小肠分别分泌：。当中含有多种。
p34-p35）三、营养物质的吸收。
8.吸收概念：在消化过程中，营养物质通过进入人体的系统，这一过程称为吸收。
9.小肠的内表面具有和。可以使小肠吸收营养物质的内表面积扩大了约倍。
10.食物消化和吸收营养物质的主要器官——。此外，胃吸收：。
大肠吸收：。目标检测：判断：
1.唾液淀粉酶能将淀粉直接分解成葡萄糖。
2.胃对食物只具有物理性消化作用，没有化学性消化作用。
学后反思。我的收获。
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