短语的类型导学案。
学习目标】：
1.了解现代汉语中的几种短语类型，并学会对具体的语言现象做正确的分析与判断。
2培养学生利用语法知识理性地分析语言现象的意识。
3增强对汉语进行比较深入的**的兴趣。
重点】：熟记五种短语的结构类型，识别具体短语的结构分类。
难点】：对各种短语类型的区别。
课前预习区】
一、温故知新：
1、看一组语言材料，判断下列实词的词性（口头回答）。
学校（美丽（
跑步（考试（
书籍（2、回顾短语的几种结构类型：
短语从结构方面来划分，共有哪几大类？答：从结构方面进行划分，共有___短语、
短语、__短语、__短语和___短语等几大类。
二、知识链接：各类短语的结构特点。
1、并列短语：由个或个以上的___词、__词或___词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。例如。
2、偏正短语：由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前头的修饰成分是___语，动词、形容词前头的修饰成分是。
___语。例如。
3、动宾短语：由___词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是___语。例如。
4、后补短语：由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是___语。例如。
5、主谓短语：由表示陈述或被陈述关系的两个成分组合而成，表示被陈述对象的是___语，用来陈述的是___语。例如。
互动**区】
**活动一：小组议一议。
1:请同学们小组讨论一下什么是短语？
概念。短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。由此可与看出短语的特征：一是由词语与词语组成，二是能够独立运用。
2：那么从短语的结构上看，短语可以分为哪几种类型？
短语类型。短语按照结构来考察，可以分为主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语、后补短语。
**活动二：学生讨论，教师总结。
3：知道了短语的类型，那么请同学们考虑一下每种短语类型各有什么特点？我们又该怎样去区分它们呢？
小组内讨论，组长作好记录，然后每组挑选一名学生作总结性的概括）
一）主谓短语。
定义：由主语和谓语两个部分构成，主语在前，谓语在后，表示陈述与被陈述的关系。
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”
类型：a动词性谓语：思想解放。
b形容词性谓语：行为端正。
c名词性谓语：今天星期四。
特殊主谓短语：名词做谓语。
如：今天星期三、
明天国庆节、
他中等身材。
二)偏正短语。
定义：由修饰语和中心语两个部分组成，修饰语在前，描写或限制中心语。
类型：a.定中短语。
由定语和名词中心语组成，前后有修饰关系，有时用“的”表示。
结构：定＋中（名、代）
如：a英雄气概b群众的智慧。
b.状中短语。
由状语和谓词性中心语组成，前后有修饰关系，有时用“地”表示。
结构：状＋中（动、形）
如：a十分热烈b紧张地劳动。
三）并列短语。
词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。
结构：名＋名。
如：报纸杂志。
今天或明天。
结构：动＋动。
如：调查研究。
讨论并通过。
结构：形＋形。
如：雄伟壮丽。
庄严肃穆。结构：代＋代。
如：我和他。
这样那样。结构：数量＋数量。
如：四面八方。
千秋万代。三斤五两。
并列短语一般前后可以互换位置。
如：工厂、农村。
我、你、他。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
如：时间顺序：春、夏、秋、冬。
大小顺序：省、市、县。
年龄顺序：老、中、青。
逻辑顺序：继承和发展。
语言习惯：男女老少。
金银铜铁。油烟酱醋。
四）动宾短语。
定义：由动语（a）和宾语（b）两个部分组成，动语在前，宾语在后，动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系ab间用语序表示而不是用虚词表示的短语。
类型：a想他（动＋代词）
b盖被子（动＋名词）
c买三碗（动＋数量）d接受批评（动＋动）e喜欢清净（动＋形）
五）补充短语。
起补充说明作用的成分是补语。
动补短语：动+补。
形补短语：形+补。
如：看《清楚》如：好《极了》热《死了》去《一趟》拿《起来》强得《多》打量《一番》打量《一番》吓《跑》暗得《很》盛《满》冻得《麻木》结构助词“得”是补语的标志。
如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气。
4：教师总结：同学们上面的内容概括的很准确，老师教给你们辨别短语结构类型要从以下几方面入手：
构成成分之间的关系。
构成成分的词性。
构成成分的语序。
**活动三：质疑问难。
同学们对于短语类型的理解和判断还有哪些疑问？说出来大家共同解决。
拓展延伸区】
短语的扩展有两种形式：延伸式扩展、并列式扩展。比方说：
一、给“面对挑战”做一下延伸式扩展。
勇敢地面对挑战。
非常勇敢地面对挑战。
非常勇敢地面对他的挑战。
二、给“善良”做一下并列式扩展。
善良。伟大。
善良。伟大。
温柔。善良。
伟大。温柔。
体贴。同学们学会了判别短语的类型，那么我们就来做一个关于短语的扩展的练习。
、爱好唱歌。
延伸式扩展）
、橘子。苹果。
并列式扩展）
作业超市】一）填空题。
按照前面所复习的语法知识，从下列课文语段中找出至少三个不同的短语，并分析其结构类型。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
短语短语；短语短语；
短语；二)、学以致用：仿词练习。
在每个小题后写两个结构相同的短语。
1、用本课复习的语法知识，按要求写出几个规定的短语。
雄伟壮丽。欣赏**。
蓝得出奇。头脑清醒。
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