初三化学实践性作。
作业题目：1+1是否一定等于2？
作业目的：为使学生能充分理解分子间存在间隔，本作业从宏观物质入手，让两种等体积的宏观物质混合，看混合后体积是否等于二者原来的体积之和，再让学生将水与酒精混合，看其体积之和的变化，从实验现象来让学生亲身体会和理解微观物质微粒间存在间隔问题。
实验过程：将1体积黄豆与1体积绿豆混合，所得体积是否等于这两体积之和？
将100 ml水与100 ml酒精混合，所得体积是否等于200 ml？
一）实验说明
家里没有酒精，怎么办？可用50度以上的白酒来替代酒精。
家里没有100 ml的量筒，可用针筒来替代。
黄豆和绿豆混合的现象不明显，用小米（或大米）替代绿豆效果更好。
二）实验操作
1.黄豆和小米混合。
实验用品：
实验步骤：
实验现象：
2.酒精与水混合。
实验用品：
实验步骤：
实验现象：
三）对结论的解释
莱州市苗家中学。
初三化学实践性作业。
作业题目：电解水的实验。
作业目的：在学生初步接触了电解水的实验后，学生们会感到化学实验不仅仅是物质混合后发生反应，电解原来也可以，同时本实验是学生在学习化学开始接触到的第一个化学实验，实验中生成了氧气和氢气，学生会感到非常好奇，总会想自己得到纯净的氧气和氢气，同时检验它们的性质。本身这个实验中的材料在家中都可以找到，同时也是为了满足学生的好奇心和求知欲。
实验过程：1、 材料准备。
2、 进行实验。
3、 观察实验现象。
4、 实验结论。
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