第二章向量小结。
一、学习目标：
知识与技能目标：回顾并掌握向量的概念以及基本运算。
过程与方法目标：灵活应用向量的平行及垂直的条件。
情感态度与价值观目标：从图形角度辅助分析问题，体会数形结合思想。
二、要点精讲与典型例题：
1.知识要点：
1)一组概念；
2)四种运算；(及其运算律，几何意义等)
3)四个重要结论。
平面向量的基本定理；②两非零向量平行的条件；③两非零向量垂直的条件；④线段的定比分点公式；
2.方法总结：
1)在复杂图形中，恰当选择两个不共线的向量来表示其他向量，然后运算，这是解决向量问题的基本方法；
2)利用向量可以解决三点共线问题、三线共点问题、两线平行问题；
3)平面向量的坐标运算可将几何问题转化为代数问题，从而解决平面几何、解析几何问题；
4)解决向量共线问题，可以有两条途径：几何表示的几何法和坐标表示的代数法。具体解题时要善于从不同角度解决问题；
典型例题：三、自主练习题：
四、点评及总结：
向量是高中数学十分重要的一个工具，在解析几何以及处理综合问题时，往往能够起到化繁为简的功效；向量本身的运算性质以及运算规律是考试常常考察的内容，而这些内容在课本上都是明确给出来的，因而向量的学习以及复习应当注重基础。
五、课后作业：作业与测评。
第二章向量 1
一 选择题 1.下列各量中不是向量的是。a 浮力b 风速 c 位移 d 密度 2 下列命题正确的是。a 向量与是两平行向量 b 若a b都是单位向量，则a b c 若 则a b c d四点构成平行四边形 d 两向量相等的充要条件是它们的始点 终点相同。3 在 abc中，d e f分别bc ca ab...
必修4第二章向量
征程教育学生积分奖励制度。为提高辅导效果，增强学生的学习积极性，培养学生优良的行为习惯和荣誉感，特制订此奖励办法。一 奖励对象 征程教育所有小学晚辅学生。二 奖励原则 积分给予本着不苛刻，不滥给，视学生优良表现斟酌给予的原则。凡符合以下条件三项者得小红旗1面，五项目以上者得2面，3面算作1分。1 没...
必修4第二章向量试卷
必修4第二章 平面向量 试卷。姓名班级得分。一 选择题 每题5分，共50分 1.向量 化简后等于 ab.0cd.2.下面给出的关系式中，正确的个数是 a.0b.1c.2d.3 3.对于非零向量下列命题中正确的是 a.0 b上的投影为。cd.4.已知 若 2 3 则等于 a.b.c.d.5 已知，a....