作者：马玲。
**：《陕西教育·教学》2024年第01期。
暑假作业作为学校教育的延伸，但在现实中，传统的暑假作业却因机械冗繁备受诟病。如何优化作业设计，引导学生利用假期走向社会、走进生活，用眼去发现、用脑去思考、用手去创造，是摆在教育界同仁面前的共同课题。为此，我们结合校本课程，对优化小学暑假作业进行了创新性探索。
一、创新探索契合教育发展方向。
暑假作业创新性设计与时代发展密不可分，既有对国家教育改革发展的考量，也体现了对教育认识的不断深入。从学校所处地方环境看，西安入选教育部减轻中小学生课业负担试点地区和国家中小学教育质量综合评价改革实验区以来，相继推进的大学区管理制改革、创新教育评价体系改革、创新中小学生素质教育改革，客观上为我们探索减负增效提供了难得的历史机遇。2024年起，本校将每周三定为“无作业日”，引导学生主动参与社会实践，引导教师把更多精力投入教研，实现了作业重质轻量、教学减负增效，形成了教与学的良性循环，受到各方广泛好评。
在“无作业日”成功实施的基础上，2024年又把教育探索由课后作业延伸到假期作业，创新暑假校本作业设计。
二、创新暑假作业引导学生全面发展。
我们召集各学科骨干教师，从学生活泼好动的天性出发，结合不同年级学生学情，打破传统作业形式，推出了暑假校本作业《小悦芽儿假期成长手册》（下简称《成长手册》），对创新小学暑假作业进行探索实践。
成长手册》主要包括以下类型和版块：
1.日常活动型作业， 重在培养学生兴趣，养成良好生活习惯。
2.信息采集型作业，重在培养学生观察力，提高分析问题能力。
3.社会实践型作业，重在锻炼学生实践能力，培养创新精神，为今后更有效地进行高水平实践活动打下基础。
4.思维拓展型作业，结合本校开展的思维训练课，引导学生通过思维导图制订计划、介绍好书、总结假期，培养学生使用思维工具的水平，掌握科学的思维方法，锻炼创新思维发展的能力。
创新与实践作业
武汉大学创新与实践公选课。授课老师 王晓进。姓名 张天然。学号 2013300820037 院系 城市设计学院。设计系。150 1.创新课对你有那些帮助？这学期我选修了创新课，实实在在的获得了些启发与帮助。我本身就是学设计的，设计专业最注重的可以说就是创新思维与能力，与人类社会更好的结合在一起，创新...
小学语文作业设计的创新与实践
作者 韦政机。求知导刊 2017年第26期。摘要 以习题为主的传统的作业形式已经无法满足现代教育的要求，随着新课改的不断深入，具有较强趣味性强调实践性和个性化的新型作业模式受到了教师 家长 学生的好评。在此背景下，文章以小学语文的作业设计为例，了小学语文教学中作业设计的创新与实践，旨在促进小学语文教...
创新小学语文作业的方法与实践
作者 徐文根。江西教育c 2017年第09期。当前小学语文作业设计中存在内容枯燥 形式单一等诸多问题，这对小学生语文能力的发展和小学语文教学效率的提高都造成了一定的阻碍。基于这种现象，笔者提出创新小学语文作业的方法与实践。一 听 的作业。语文教学应当培养学生 听 说 读 写 等多方面能力，但是当前大...