生活中的多边形。
一、活动意图。
利用所学“多边形”知识，找一找这些图形在生活中应用，进一步加深对多边图形的认识。
二、活动准备。
白纸、彩纸、相机（或带拍照功能手机）
三、活动过程。
1、到户外拍摄见到的多边形，然后用笔记下。
2、查阅所拍多边形的功能。
四、活动记录：
用相机拍下生活中的多边形。
五、活动感受：
通过拍照、观察、咨询、查阅，不仅进一步加深了对轴对多边形特征及功能的认识，同时也增强了动手实践能力，发展了空间观念，培养了审美情操，增强了学习数学的兴趣。
图形的密铺。
一、活动意图。
认识什么是密铺，了解哪些图形可以独立密铺，并利用单个图形或组合图形进行密铺。
二、活动准备。
纸、彩笔、胶水、剪刀。
三、活动过程。
1、查阅什么是密铺？哪些图形可以独立密铺？
2、用了解到的密铺知识进行实际密铺，组成漂亮的图案。
四、活动记录。
1、密铺：就是指任何一种图形，如果能既无空隙又不重叠的铺在平面上，这种铺法就叫做"密铺"。
2、可单独密铺的图形有：正三角形、正四边形、正六边形可以单独密铺。
3、利用图形进行密铺，设计美丽图案。
五、活动感受：
通过学习图形的密铺，认识了哪些图形可以进行密铺，哪些不能，并且能够利用学到的图形知识进行密铺，设计美丽图案，形象生动的加深了对密铺图形的认识。
小数在生活中的应用。
一、活动意图。
通过发现记录生活中的小数，复习小数的有关知识，了解小数含义，体会小数作用。
二、活动准备。
白纸、笔、计算器。
三、活动过程。
去超市购物，记录商品的**。
四、活动记录：
五、活动感受：
通过学习，认识到生活中小数无处不在，作用重大。
趣味拼搭。一、活动意图。
通过对立体图形的趣味拼搭，从不同角度观察图形的样子，体会立体图形的魅力，加深对立体图形的认知。
二、活动准备。
白纸、笔、尺子。
三、活动过程。
1、将图形进行任意组合拼搭。
2、从不同的角度画出所看图形的样子。
四、活动记录：
五、活动感受：
通过立体图形的趣味拼搭，并从不同的观察角度画出图形的样子，加深了对立体图形的认知，学会了从不从的观察角度认识立体图形。
暑假实践作业
湖南商务职业技术学院经贸系 11连锁二班 唐婷 11级连锁经营管理2班。实践宗旨 服务学院，立足学院。实践目的 为了更好的宣传学校，让广大学子了解，知道湖南商务职业技术学院，报考学院。实践态度 真心，用心，专心，耐心，细心。当日行程。1.早上八点半出门，九点到达学校。2.在校门口把海报张贴，可以让大...
暑假实践报告作业
暑假实践报告 在理论中闪烁光辉，莘莘学子在奉献中锻炼成长。大学生暑期 三下乡 社会实践活动是高校人才培养目标的有效道路，是推进大学生 素质拓展 方案的重要举措。为了响应国家的号召以及学校的要求，利用大一的暑假。我和几个同学组成了 三下乡 社会实践小组，前往莒县城阳镇涝坡村。为服务三农发展，建设美好家...
中学暑假社会实践作业
暑假即将来临，为加强暑期教育，丰富同学们的暑假生活，使大家开阔眼界 陶冶情操，提高素质，度过一个快乐 文明 安全的假期，根据宝坻区教育局文件要求，结合我校学生的实际，对我校学生暑假社会实践活动作如下安排 1.暑假是调整学习状态的时间，要处理好学生娱乐休闲与提振精神的关系。同学们要利用暑假时间就近就便...