新课标下英语家庭作业的布置

发布 2022-07-06 06:47:28 阅读 5246

作者:马彬。

**:《甘肃教育》2023年第03期。

关键词〕 新课标;英语家庭作业;方式;内容;个性化。

中图分类号〕 g633文献标识码〕 c

文章编号〕 1004—0463(2009)02(a0020—1随着新课标的实施,教学已从过去单纯的知识传授转变为师生共同发展的互动过程。于是,传统的英语家庭作业无论从内容上还是形式上都无法和新课标同步前进,唯一的办法就是赋予家庭作业一种全新的概念,这种家庭作业要能与学生个人情况紧密相连,能够使学生意识到他们所学知识的价值,而且形式丰富多样,有手工制作,画图画,讲故事等。

. 新内容:所学即所用,从生活中来,到生活中去。

由学生自己动手创设英语学习环境。如七年级英语(新目标)下册第一个单元介绍了如何为他人指明去某一场所的路线等,除此之外,还重点介绍了方位词的用法。所以,可以布置这样的家庭作业:

1)要求学生画一幅地图,告诉大家其上学的路线。这样一来,学生可以把“立体的建筑物抽象化”,既掌握了常用英语表达法,又培养了学生的空间想象力。2)还可以叫学生通过方位词的学习,把自己学校或教室的位置用方位词描述出来,把课本的知识用于实际生活当中,既掌握了知识,又运用了知识。

例如,可以让学生制定出自己的出行计划,把以上的知识点融于任务之中:

2. 新方式:自己当一回录音师。

为了更好地练习学生的口语与听力,很多英语老师喜欢叫学生每天在家诵读课文,为了监督,往往叫家长签字,而很多家长并不懂英语,所以有些学生乱读一气,蒙混过关,这很难达到新课标的要求。对此我们可以叫学生买一盒空白的录音磁带,每天把学过的课文读熟并录下来。那么一个学期下来,学生的口语与听力均会有很大的提高,并且学习兴趣也得到了提高。

有些学生为了录出更好的效果,往往读好几遍。第二天,老师把磁带收上来,可以利用早读的时间花几分钟放给全班同学听一听,有的同学为了录的效果更好,还在中间插上一点**,就像正版磁带一样,这很让他们有成就感。于是学生的兴趣很浓,总是高高兴兴地完成这个并不轻松的家庭作业。

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