南宅小学作业设置要求。
数学作业：一、二年级：
1） 上交作业本：统一使用横格算术本，学生铅笔书写。每周三次，批阅三次。
2） 课堂练习本：统一使用横格算术本，学生铅笔书写。随堂练习，部分学生的部分作业批阅，不要求每次全批。学生每次在使用之前，在中间写出做题时间并带有双下划线，如9月1日。
3） 家庭作业本：统一使用横格算术本，学生铅笔书写。不要求每天都使用家庭作业本，但家庭作业本的使用格式与上交作业本相同，要求每次都有批阅。
三——五年级：
1）上交作业本：统一用大数学本，学生铅笔书写。每周三次，批阅三次。
2）课堂练习本：统一用大数学本，学生铅笔书写。随堂练习，部分学生的部分作业批阅，不要求每次全批。学生每次在使用之前，在中间写出做题时间并带有双下划线，如9月1日。
3）家庭作业本：统一用大数学本，学生铅笔书写。不要求每天都使用家庭作业本，但家庭作业本的使用格式与上交作业本相同，要求每次都有批阅。
六年级：1）上交作业本：统一用大数学本，学生蓝色圆珠笔书写。每周三次，批阅三次。
2）课堂练习本：统一用大数学本，学生铅笔书写。随堂练习，部分学生的部分作业批阅，不要求每次全批。学生每次在使用之前，在中间写出做题时间并带有双下划线，如9月1日。
3）家庭作业本：统一用大数学本，学生蓝色圆珠笔书写。不要求每天都使用家庭作业本，但家庭作业本的使用格式与上交作业本相同，要求每次都有批阅。
英语作业：三年级：
1）上交作业本：统一用英语练习本，学生铅笔书写。每周二次，批阅二次。
下半学期开始实行）
四——六年级：
1）上交作业：统一用英语练习本，学生黑色中性笔书写。每周二次，批阅二次。
美术作业：1）上交作业本：统一使用图画本，建议每次横向使用。图画课要求每次有作业。
2）手工制作等形式各样的作业。每次的作业都要写题目、类型、日期、作者等相关信息。
作业次数：除欣赏课以外，其它课型均需要有相关作业。
要求：1、数学作业批阅符号统一用甲乙丙丁，还可以在对每个等级进行分类，比如“甲”还可以分为甲+、甲、甲- ；英语作业用very good、good、无符号。教师的批阅符号和日期必须用正楷，认真书写；美术作业的成绩评定应该采取“等级制”。
一般采用“a、b、c、d”四个等级，还可以再对每个等级进行分类，比如“a”还可以分为a+、a、a-。
2、三至六年级数学上交本，使用时注意使用以下格式：
1）第一行写清楚“练***”并用直尺打上格。
2）第二行做题，每题都在左竖栏注明题号，一题一打格。
3）每次作业之后学生写上“月日评”，并用直尺打上格。
4、教师每次批阅后必须批上时间。
5、数学作业的批阅符号。
正确——用“√”标在题目之右；
错误——第一次用“\”标在题目之右，待学生改正确后打“√”若学生没有改对用“×”要求学生在本次作业的下方重新做一遍，直至做对；
6、美术图画类作业和手工作业请任课教师帮助学生保存，尤其是优秀的手工作品学校将有选择的进行保存。
作业设置要求
1 总要求 1 作业布置与批改是课堂教学的延续，是教学工作的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学效果 改进教学的重要手段。因此，教师必须精心编选作业。2 作业设计要目的明确，既要密切配合教材重点内容，又要有适当的深度与广度，且重视分类作业的题型题量。课外 家庭 作业布置要适当，防止大作业量...
作业设置要求
作业设置及批阅要求。1 写字作业 大楷从三年级第一学期开始，用毛笔书写，每期完成30篇 一至六年级完成写字字帖。2 作文 从三年级开始，用钢笔书写，每期不少于每册单元数。要求 从四年级开始必须写提纲及中心 3 周记 从三年级开始，用钢笔书写，每周一篇，要求三年级第一学期完成8篇，第二学期完成10篇，...
教案作业设置及要求
语文 一年级语文练习册，生字拼音随课练习 第一学期小练笔 可以用音节写话 8篇，第二学期10篇 以段为主 按教材进度完成写字册。二年级 语文练习册，生字拼音随课练习，段式小练笔10篇，按教材进度完成写字册。三至六年级 语文练习册，作文8篇 周记8篇 钢笔书写 按教材要求完成写字册，四至六年级完成大楷...