《高等数学》课程测验作业。
测验一。一、填空题。
1、设当时,与为等价无穷小,则。
3、函数的间断点为。
4、设,则
5、设与直线的交点为,则曲线在点的切线方程为。
二、选择题。
a. 0b. 3cd. 1
2、设,则在。
a. 处都间断 b. 处间断,连续
c. 处连续,处间断 d. ,处都连续。
3、设,在处( )
a. 无意义 b. 连续但不可导 c. 可导 d. 不连续。
4、在内是在内单调增加的。
a. 充分不必要条件 b. 必要不充分条件。
c. 充要条件d. 既非充分也非必要条件。
5、下列曲线中既有水平渐近线又有铅直渐近线的是( )a. b. c. d. 三解答题。
3、设,要使在内连续,应该怎样选取数?
5、求的导数。
6、设,求。
7、求曲线在处的切线和法线方程。
8、求的凹凸区间和拐点。
四、欲建一座底面是正方形的平顶仓库,设仓库容积为,已知仓库屋顶单位面积的造价是四周墙壁单位面积造价的3倍,求仓库底的边长和高,使总造价最低。
高等数学》课程测验作业。
测验二。一、填空题。
1、已知,则 ;
2、设,则。
3、当的取值范围是时,收敛。
5、微分方程的通解是。
二、选择题。
1、下列等式中,正确的是( )
ab. cd.
2、下列广义积分不收敛的是。
a. b. c. d.
3、下列不等式中,正确的是。
a. b.
c. d.
4、设为正整数,则下列积分正确的是( )
a. b.
c. d.
5、下列微分方程中为线性方程的是( )
ab. cd.
三、解答题。
5、设,求。
7、求的通解。
8、求满足的特解。
四、求由曲线所围成的平面图形的面积。
高等数学》课程测验作业。
测验三。一、填空题。
1、函数的定义域是。
2、设函数,则。
3、设是矩形区域,则。
4、级数的一般项为。
5、平面与平面的位置关系是 ;
二、选择题。
1、设,则( )
a. b. c. d.
2、设,则当时的全微分( )
ab. cd.
3、设函数在点处具有二阶偏导数,且该点满足,则在该点处函数( )a. 必有极大值 b. 必有极大小值 c. 无极值 d. 可能取得极值。
4、下列级数中收敛的是( )
a. b. c. d.
5、平面的位置特征是( )
a. 平行于轴 b. 平行于轴 c. 垂直于轴 d. 垂直于轴。
三、解答题。
1、,其中,求。
2、设由确定,求。
3、设,求。
4、求函数的极值。
5、交换积分次序。
6、;由围成。
7、求幂级数的收敛域。
8、将直线化为对称式方程。
四、设平面和所围成的柱体被坐标面和平面所截,求截下部分立体的体积。
高等数学》课程测验作业
高等数学 课程测验作业。测验一。一 填空题。1 设当时,与为等价无穷小,则。3 函数的间断点为。4 设,则 5 设与直线的交点为,则曲线在点的切线方程为。二 选择题。a.0b.3cd.1 2 设,则在。a.处都间断 b.处间断,连续 c.处连续,处间断 d.处都连续。3 设,在处 a.无意义 b.连...
数学课程论作业题
一 填空题。1.教育大辞典 上海教育出版社,1998年版 中将课程要实现的具体目标主要分为四类,其中是 认知类 包括知识的基本概念 原理和规律,理解和思维能力 技能类 包括行为 习惯 运动及交际能力 情感类 包括思想 观点和信念,如价值观 审美观等 应用类,包括应用前三类来解决社会和个人问题的能力 ...
离散数学课程作业 2
离散数学 课程作业 2 数理逻辑部分。一 填空题。1.将几个命题联结起来,形成一个复合命题的逻辑联结词主要有否定。和等值。2 命题公式g pq r,则g共有个不同的解释 把g在其所有解释下所取真值列成一个表,称为g的解释 p,q,r 或 0,1,0 使g的真值为。3 已知命题公式,则g的析取范式是。...