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八二一中学白洁教学反思。
本节课，授课对象小学三年级学生，针对三年级学生注意力不能够很好的自我控制，但是由于才开始接触英语，好奇心强的特点，我在教学设计上，采用了用多**教学，用丰富的**和不同形式的问题等方式来吸引他们的注意力。对于本节课的教学效果我做以下总结：
优点：1、课堂气氛活跃，学生的注意力都紧紧跟随老师，和老师配合都很好。2、学生对于本节课所复习数字的单词，掌握效果很好，老师在课堂上尽可能多的锻炼了学生的听、说、读的能力。
3、本节课重点突出，并且围绕重点知识进行了一系列的操练，课堂时间得到充分利用。4、老师教态自然，具有亲合力，与学生互动很多。5、教学设计合理，简单明了，重点突出。
6、本节课调动了学生的积极性，并且激发了他们学习英语的兴趣。
不足：1、在表扬学生可以运用更为丰富的词汇，来激发他们的积极性。2、在组织教学中，可以尽可能多的运用英语，给学生营造一个良好的学习英语的语言氛围。
3.课堂上老师讲的过多，让学生自助练习的时间不够充分。
通过这堂课，我更加明白自己的不足之处。我将继续发扬和拓展我上课好的方面，并且弥补自己在教学中存在的不足，努力让自己的课堂有效、轻松，让自己的学生快乐学习！
数学作业2教学反思
合并同类项 教学反思。临江镇昆仑初级中学张立新。这节课运用了新课标的理念，按照创设情境 自主 交流归纳 应用拓展的基本模式展开教学，营造了一种民主 宽松 和谐的教学氛围，课堂显得生机勃勃。合并同类项 主要是在对同类项的概念了解的基础上后，学习合并同类项的法则以及合并同类项的应用。我将本节课以学生自主...
英语作业教学反思
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作业 区域地理教学反思 2
非洲 案例教学反思。本节课是利用googleearth 下面简称 工具进行地理教学的课例，是一个数据资源丰富且庞大的地理信息系统，特别适合于进行地理教学。当然教师上课不能就是直接把 带上课堂，然后对 进行漫无边际地上课，在上课前应该先进行整节课的教学内容进行设计，对相应的资源进行筛选，并根据自己上课...