课时提升作业七

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课时提升作业(七)

声的利用。30分钟 40分)

一、选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

1.据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是( )

a.声音传递了能量。

b.声音只在玻璃杯中传播。

c.声音是玻璃杯振动产生的。

d.声音的分贝数越高其频率越大。

解析】选a。此题考查的是声的利用。世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，因为玻璃杯破了，所以主要是利用声波来传递能量。

声音不仅仅在玻璃杯中传播，“吼王”吼出的声音是他的声带振动产生的，声音的分贝数是指其响度，与频率无关。故选a。

2.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。下列说法正确的是( )

a.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播。

b.超声波不是由物体振动产生的。

c.超声波的音调很低，所以人听不到。

d.超声波能传递能量。

解析】选d。本题考查声的利用。超声波也是声，声产生的条件是物体振动，且可以在空气中传播，超声波的频率大于20 000 hz,音调很高，所以人听不到，我们利用超声波传递的能量清洁牙齿，d对。

3.新年联欢会上，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是( )

a.鼓声是由鼓面振动产生的。

b.烛火舞动说明声音可以传递能量。

c.鼓面振动产生的是超声波。

d.周围同学听到的鼓声是由空气传来的。

解析】选c。本题考查声能传递能量的实验。鼓面振动发声，而且声波能通过空气传递能量。鼓面的振动频率达不到20 000 hz,不会产生超声波。故选c。

4.(2014·广西北海合浦期末)下列事例属于声波传递能量的是( )

a.蝙蝠靠超声波确定目标。

b.利用超声波消除肾结石患者体内的结石。

c.利用声呐探测鱼群。

d.利用超声波探测地下储存的石油。

解析】选b。本题考查声可以传递信息和能量的区别。蝙蝠靠超声波确定目标，属于利用声传递信息；利用超声波消除肾结石患者体内的结石，属于利用声传递能量；利用声呐探测鱼群，属于利用声传递信息；利用超声波探测地下储存的石油，属于利用声传递信息。

故选b。

二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共12分)

5.(2013·宿迁中考)最近巴西设计师将3d打印技术与医用b超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1∶1的3d模型(如图),作为孩子成长的记录。请问b超利用的是 (选填“次声波”或“超声波),这种波在真空中传播。

解析】本题考查声波的利用和传播。b超是利用超声波来传递婴儿的信息，声音在真空中不能传播。

答案：超声波不能。

6.2024年2月12日，新疆于田县发生7.3级**。

引发了部分房屋垮塌，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是**时产生的 (选填“超声”或“次声”)波，动物可以听到，而人听不到。

解析】本题考查超声波与次声波。在发生一些海啸、**等大型的自然灾害中，伴有一些次声波，这些是人听不到的，动物是可以听到的。

答案：次声。

7.(2014·安徽芜湖期末)通常把频率高于 hz的声音称为超声，医院里常用超声波除去人体内的结石，是因为超声能够 (选填“传递信息”或“传递能量”)。与我们说话时发出的声音相比，超声在空气中的传播速度

选填“更快”“更慢”或“相同”)。

解析】本题考查超声的知识。超声是指频率大于20 000 hz的声音，因为超声可以传递能量，故可除去人体内的结石。声速与介质和温度有关，与发声体无关，故超声在空气中的传播速度与我们说话时发出的声音相同。

答案：20 000 传递能量相同。

三、实验**题(6分)

8.晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐，忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。

过了一会儿通电了，交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显。

1)烛焰没有受到风的影响，进一步**，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受的影响所致。

2)上述现象中，除与响度的知识有关外，相关的声的知识还有：(写出两例)

解析】本题考查**声能传递能量。(1)因为声音不仅能传递信息，还能传递能量，所以蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受响度的影响；(2)①由“小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐”可知声音是由物体振动产生的，声音通过空气传入小吴的耳朵；②由“音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显”可知声音不仅能传递信息，还能传递能量。

答案：(1)声音响度 (2)①声音能够在空气中传播 ②声音能传递能量。

四、综合应用题(6分)

9.如图所示，鱼儿能被它们喜欢的声音诱入鱼网，请你根据图中情景回答下列问题：

1)这种现象说明声音可以。

2)若渔船上的声呐系统发出声音0.9 s后，接收到鱼群反射回的回声，那么鱼群在水下的深度大约是多少？(声音在水中的传播速度是1 500 m/s)

解析】(1)鱼儿听到了它们喜欢的声音传递过来的信息，判断出了这种声音的位置，所以这种现象说明声音可以传递信息。

2)鱼群在水下的深度大约是h=s=vt=vt总=×1 500 m/s×0.9 s=675 m。

答案：(1)传递信息 (2)675 m

培优训练】声呐的应用价值。

现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术。如雷达，可以发现数百公里外的敌机；红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人；卫星遥感技术可以在数小时内把地球表面整个地扫描一遍；射电天文望远镜可以观察到遥远的宇宙空间。但是为什么在水中却不采用这些先进技术而仍用落后的声呐呢？

原来，海水能吸收电磁波，雷达用不上了。海水吸热能力太强，红外线技术无用武之地。水的透光能力差，而吸收光的能力却很强，光学观察设备如望远镜也用不上了。

特别是深海中一片漆黑，什么也看不见。探照灯又会暴露自己。而海水的传声能力却比在空气中强得多。

声呐技术就应运而生了。声呐机发出一束束不同频率的声信号，再用特殊设备接收反射信号加以分析，这样就如同安上了蝙蝠的耳朵，周围的情况也就一“目”了然了。

超声雷达还可以探测云层。地面设备向云层发射一束束超声波，根据反射时间可以计算出云层高度。再分析回声的频率变化，可以测出云层在空中移动的速度。

因此，声呐技术在它的特殊领域仍有着不可取代的地位。

通过阅读以上文字，请你回答以下问题：

1)声音是由物体的振动产生的，在15℃的空气中的传播速度为 ,人所能听见的声音的频率范围是。

2)从文中可以看出声呐技术有哪些应用？

3)短文中介绍的是关于利用声音传递的例子，我们以前还学过利用声音也可以传递。

解析】(1)通过查阅“一些介质中的声速”可知15℃时空气中的声速是340 m/s。人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的频率范围为20～

20 000 hz。

课时提升作业 七

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