拼音教案 声母教学设计

发布 2022-06-28 19:26:28 阅读 5816

声母教学设计。

一、 教学目标:

1、 学唱生母歌,认读声母表;

2、 学会23个声母,读准音,认清形,正确书写;

3、 学会声母与单韵母相拼的方法,能够应用方法自主学习拼读;

4、 对拼音比较感兴趣。

二、 教学重点、难点:

重点读准23个声母,认清形,正确书写;

难点是学习声母和韵母相拼。

三、 教学准备:

**、拼音卡片、课件(情景创设、声母表)、拼读卡片(学生每人一张)四、 教学安排:

5—6个课时。

五、教学说明:

在教学过程中穿插儿歌教学。巩固声母发音。

五、 教学过程:

第一课时(整体感知)

第二课时(学习b、p、m、f、d、t、n、l)第三课时(学习g、k、h、j、q、x、y、w)第四课时(学习zh、ch、sh、r、z、c、s)第五课时(整体回顾)

拼音教学 声母Z C S教学设计

维普资讯。最好,老师就奖给他一朵板书 范读三遍,教读三遍。小红花。出示 教学 小朋友们,想一想,老师在声。出示灯片 问 图母 的右边加一个 就组成了一上的小弟弟在干什么?写个什么?音节 音节要读得长一字 些,响一些,有哪位小朋友能读出。请跟着老师念 写这个音节?字 把 写字 的 字 读成。谁能读出 ...

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