课时提升作业 十七

发布 2022-06-26 22:24:28 阅读 8318

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课时提升作业(十七)

任意角和弧度制及任意角的三角函数。

45分钟 100分)

一、选择题(每小题5分,共40分)

1.(2015·泉州模拟)已知角α的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边与单位圆交点的纵坐标为,则cosα等于( )

abcd.±

解析】选c.根据三角函数的定义,知sinα=,设交点坐标为,则x2+=1,解得x=±,所以cosα=x=±.

2.已知角α=2kπ-(k∈z),若角θ与角α的终边相同,则y=++的值为( )

a.1 b.-1 c.3d.-3

解析】选b.由α=2kπ-(k∈z)及终边相同角的概念知,α的终边在第四象限,又θ与α的终边相同,所以角θ是第四象限角,所以sinθ<0,cosθ>0,tanθ<0.因此,y=-1+1-1=-1.

3.(2015·福州模拟)点a(sin2015°,cos2015°)位于( )

a.第一象限b.第二象限。

c.第三象限d.第四象限。

解析】选c.注意到2015°=360°×5+(180°+35°),因此2015°角的终边在第三象限,sin2015°<0,cos2015°<0,所以点a位于第三象限。

4.设θ是第三象限角,且=-cos,则是( )

a.第一象限角b.第二象限角。

c.第三象限角d.第四象限角。

解析】选b.由于θ是第三象限角,所以2kπ+π2kπ+(k∈z),kπ+<又=-cos,所以cos≤0,从而2kπ+≤2kπ+(k∈z),综上可知2kπ+<2kπ+(k∈z),即是第二象限角。

5.(2015·厦门模拟)已知角α的终边经过点(3a-9,a+2),且cosα≤0,sinα>0,则实数a的取值范围是( )

a.(-2,3b.(-2,3)

c.[-2,3d.[-2,3]

解析】选a.由cosα≤0,sinα>0可知,角α的终边落在第二象限内或y轴的非负半轴上,所以有。

即-2【误区警示】本题在解答过程中易出现忽视角α的终边落在y轴的非负半轴上,导致误选b的错误。原因是忽视了轴线角。

6.一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为( )

a.1b.c.或d.或。

解析】选c.弦长等于半径,弦把圆分成两部分。所对的圆心角为或,故弦所对的圆周角为或。

7.(2015·三明模拟)若cosθ=,sinθ=-则角θ的终边所在的直线方程为。

a.3x+4y=0b.4x+3y=0

c.3x-4y=0d.4x-3y=0

解析】选b.依题意得tanθ==因此所求直线的斜率是-,其方程是y=-x,即4x+3y=0,选b.

8.已知sinα>sinβ,那么下列说法成立的是( )

a.若α,β是第一象限角,则cosα>cosβ

b.若α,β是第二象限角,则tanα>tanβ

c.若α,β是第三象限角,则cosα>cosβ

d.若α,β是第四象限角,则tanα>tanβ

思路点拨】分别作出三角函数线,利用三角函数线比较。

解析】选d.如图(1),α的终边分别为op,oq,sinα=mp>nq=sinβ,此时om如图(2),op,oq分别为角α,β的终边,mp>nq,即sinα>sinβ,但有向线段ac如图(3),角α,β的终边分别为op,oq,有向线段mp>nq,即sinα>sinβ,但有向线段om即cosα如图(4),角α,β的终边分别为op,oq,有向线段mp>nq,即sinα>sinβ,而有向线段ab>ac,即tanα>tanβ,故d正确。

二、填空题(每小题5分,共20分)

9.(2015·漳州模拟)某酒店顶层圆形旋转餐厅的半径为20米,该餐厅每分钟旋转弧度,则餐厅边缘一点1小时所转过的弧长是米。

解析】1小时所转过的弧长是×60×20=100(米).

答案:100

10.已知α=2014°,则与角α终边相同的最小正角为 ,最大负角为 .

思路点拨】写出与α终边相同的角的集合,确定最小正角和最大负角。

解析】α可以写成360°×5+214°的形式,则与α终边相同的角可以写成k·360°+214°(k∈z)的形式。当k=0时,可得与角α终边相同的最小正角为。

214°,当k=-1时,可得最大负角为-146°.

答案:214° -146°

11.设α是第二象限角,p(x,4)为其终边上的一点,且cosα=x,则tanα=

解析】因为α是第二象限角,所以cosα=x<0,即x<0.

又cosα=x=,解得x=-3,所以tanα==

答案:-12.(能力挑战题)(2015·南平模拟)顶点在原点,始边在x轴的正半轴上的角α,β的终边与圆心在原点的单位圆交于a,b两点,若α=30°,β60°,则弦ab的长为 .

思路点拨】根据三角函数的定义求a,b两点的坐标,由两点间的距离公式求解。

解析】由三角函数的定义得a(cos30°,sin30°),b(cos60°,sin60°),即a,b.

所以|ab|=

答案:三、解答题(13题12分,14~15题各14分)

13.已知在半径为10的圆o中,弦ab的长为10,1)求弦ab所对的圆心角α(0<α<的大小。

2)求α所在的扇形弧长l及弧所在的弓形的面积s.

解析】(1)如图所示,过o作oc⊥ab于点c,则ac=5,在rt△aco中,sin∠aoc===所以∠aoc=,所以α=2∠aoc=.

2)因为α=,所以l=|αr=.

s扇=lr=××10=.

又s△aob=×10×10sin=25,所以s=s扇-s△aob=-25=50.

加固训练】已知一扇形的圆心角为α,若扇形的周长为40,当它的圆心角α为多少弧度时,该扇形的面积最大?最大面积为多少?

解析】设扇形的半径为r,弧长为l,则l+2r=40,则l=40-2r(0扇形的面积s=lr,将①代入,得s=(40-2r)r=-r2+20r=-(r-10)2+100,所以当且仅当r=10时,s有最大值100.

此时l=40-2×10=20,α=2.

所以当α=2rad时,扇形的面积取最大值100.

14.角α的终边上的点p与a(a,b)关于x轴对称(a≠0,b≠0),角β的终边上的点q与a关于直线y=x对称,求++的值。

解析】p(a,-b),sinα=,cosα=,tanα=-q(b,a),sinβ=,cosβ=,tanβ=,所以++

加固训练】已知角α终边经过点p(x,-)x≠0),且cosα=x.

求sinα+的值。

解析】因为p(x,-)x≠0),所以点p到原点的距离r=,又cosα=x,所以cosα==x.

因为x≠0,所以x=±,所以r=2.

当x=时,p点坐标为(,-由三角函数的定义,有sinα=-所以sinα+=

当x=-时,同理可求得sinα+

15.(能力挑战题)如图所示,角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点a(x1,y1),将射线oa按逆时针方向旋转后与单位圆交于点b(x2,y2),f(α)x1-x2.

1)若角α为锐角,求f(α)的取值范围。

2)比较f(2)与f(3)的大小。

解析】(1)由已知得∠aob=,由三角函数定义可知x1=cosα,x2=cos,f(α)x1-x2=cosα-cos=cosα-cosαcos+sinαsin=cosα+sinα=sin.

课时提升作业 七十七 选修

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