课时提升作业 十七 命题 定理与证明

发布 2022-09-07 22:30:28 阅读 7253

课时提升作业(十七)

命题、定理与证明。

30分钟 50分)

一、选择题(每小题4分,共12分)

1.下列命题是真命题的是 (

a.无限小数是无理数。

b.相反数等于它本身的数是0和1

c.平移不改变图形的大小和形状。

d.等边三角形既是中心对称图形,又是轴对称图形。

解析】选c.无限小数不一定是无理数,故原命题是假命题;相反数等于它本身的数是0,故原命题是假命题;平移只改变图形的位置,不改变图形的大小和形状,故原命题是真命题;等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故原命题是假命题。

2.把命题“锐角小于它的余角”改成“如果……,那么……”的形式合适的是。

a.如果是锐角,那么小于余角。

b.如果小于余角,那么是锐角。

c.如果一个角是锐角,那么这个角小于它的余角。

d.如果锐角小,那么它是余角。

解析】选c.条件是一个角是锐角,结论是这个角小于它的余角。

3.(2014·秀洲区二模)下面各数中,可以用来证明命题“任何偶数都是8的倍数”是假命题的反例是 (

a.9 b.8 c.4 d.16

解析】选c.9不是偶数,8与16都是8的倍数,故9,8与16都不能作为反例;4是偶数但不是8的倍数。

变式训练】下列各数中,可以用来证明“奇数是质数”是假命题的反例是。

a.9 b.7 c.5 d.3

解析】选a.虽然9是奇数,但9能被1,3,9整除;因为3,5,7既是奇数又是质数。

二、填空题(每小题4分,共12分)

4.(2013·泰州中考)命题“相等的角是对顶角”是命题(填“真”或“假”).

解析】对顶角相等,但相等的角(角平分线分成的两个角)不一定是对顶角,从而可得命题“相等的角是对顶角”是假命题。

答案:假。5.已知下列命题:

若a=b,则a2=b2;

若x>0,则|x|=x;

150°的补角是50°.其中真命题是 .

解析】若两数相等,则它们的平方相等,正数的绝对值等于它本身,所以①②是真命题;150°的补角是30°,所以③是假命题。

答案:①②6.阅读下列语句:

对顶角不相等;②今天天气很热!③同位角相等;④画∠aob的平分线oc;⑤这个角等于30°吗?在这些语句中,属于命题的是 (填写序号).

解析】根据命题的概念,知①③是命题;④⑤中,都没有作出判断,不是命题;②是表示感受的句子,是感叹句,不是命题。

答案:①③三、解答题(共26分)

7.(8分)下列句子是命题吗?若是,把它改写成“如果……,那么……”的形式,并判断命题的真假。

1)一个角的补角比这个角的余角大多少度?

2)垂线段最短,对吗?

3)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点。

4)同旁内角互补。

5)两个负数,绝对值大的反而小。

6)若两数的积为正数,则这两个数都是正数。

7)若两数和为正数,则这两个数中至少有一个是正数。

解析】对一件事情做出判断的句子是命题,因为(1)(2)是问句,所以(1)(2)不是命题,其余5个都是命题。

3)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点,是真命题。

4)如果两个角是同旁内角,那么它们互补,是假命题。

5)如果比较两个负数的大小,那么绝对值大的那个数反而小,是真命题。

6)如果两个数的积为正数,那么这两个数都是正数,是假命题。

7)如果两数和为正数,那么这两个数中至少有一个是正数,是真命题。

8.(8分)在四边形abcd中,给出下列论断:①ab∥dc;②ad∥bc;③∠a=∠c.

以其中两个作为条件,另外一个作为结论,用“如果……,那么……”的形式,写出一个你认为正确的命题并加以证明。

解析】在四边形abcd中,如果ab∥dc,∠a=∠c,那么ad∥bc.

证明:如图所示:

ab∥dc,∴∠a+∠d=180°.

又∵∠a=∠c,∴∠c+∠d=180°,∴ad∥bc.

培优训练】9.(10分)证明:邻补角的平分线互相垂直。

解析】已知:如图,aob+∠boc=180°,oe平分∠aob,of平分∠boc,求证:oe⊥of.

证明:∵oe平分∠aob,∠1=∠aob,同理∠2=∠boc,∠1+∠2=∠aob+∠boc

(∠aob+∠boc)=×180°=90°,oe⊥of.

知识归纳】证明真命题的一般步骤。

1)根据题意,作出图形。

2)根据条件,结论,结合图形,写出已知、求证。

3)经过分析,找出由已知推出结论的途径,写出证明过程。

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