走进化学科学。
a组——知能训练。
1．进入20世纪，化学科学经历了迅速发展的创新百年，取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中，不属于这个时期的重大化学成就的是()
a．放射性元素的发现c．蛋白质的人工合成。
b．现代量子化学理论的建立d．制陶技术的成熟应用。
解析：远在新石器时代，我们的祖先就已经能够制造出陶器，到唐宋时期，制陶水平已经很高。其余各项都是20世纪的成就。
答案：d2．化学在人类社会发展中起着重要的作用，展望未来，化学科学具有十分广阔的探索空间。请你分析下列四个选项中现代化学不涉及的研究领域是()
a．开发新的能源c．空间形式和数量关系。
b．合成新的物质d．防治环境污染。
解析：现代化学作为一门“中心科学”，和人们的生活息息相关。涉及微观世界、能源开发、材料研制、环境保护、生命科学等诸多领域。
答案：c3．化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手，当前我国农村地区如何处理大量的植物秸秆的问题备受关注。下列提出的几种处理植物秸秆的方法中，不正确的是()
a．**给工厂作工业原料b．就地焚烧成草木灰作植物的钾肥。
c．应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料d．应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料。
解析：农业生产中产生的植物秸秆是宝贵的资源，合理利用能够缓解能源危机。目前，利用秸秆的方式主要是：
①作原料生产酒精、沼气；②作牲畜饲料；③作有机肥料等。草木灰中含有k2co3，可以作钾肥，但就地焚烧不但污染环境，而且也是对资源的一种浪费。
答案：b4．下列所描述的变化不属于化学变化的是()a．用一种原子制造出另一种或几种原子b．碳酸氢铵受热分解c．蓝矾加热后变为白色固体d．电解水生成氢气和氧气。
解析：由一种原子制造出另一种或几种原子必然要发生原子核的改变，则它不属于化。
学变化；而碳酸氢铵受热发生反应：nh4hco3===nh3↑＋co2↑＋h2o；蓝矾加热变为硫酸铜：△通电。
cuso4·5h2o===cuso4＋5h2o；水电解2h2o===2h2↑＋o2↑均为化学变化。可见抓住化学科学的含义：在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学，是解决此类题的关键。
答案：a5．下列广告语在科学上没有错误的是()a．这种饮料中不含任何化学物质。
b．这种口服液中含丰富的氮、磷、锌等微量元素。
c．这种“神奇液体”加入水中，可以“以水代油”作发动机的燃料d．没有水就没有生命。
解析：a项，饮料中“不含任何化学物质”，这显然与常识相悖，水就是化学物质，该广告的原意可能是想表达“不含任何人工合成的化学制品”的意思；b项，没有注意到口服液中所含的n、p元素虽然其含量不高，但是它们并不属于微量元素，而且叙述中的“丰富”与“微量”相悖；c项，违背了化学反应中各种元素的种类和原子数目不变的规律；d项是正确的，“没有水就没有生命”，这个宣传口号是警示人们要节约水资源，没有水就没有细胞，无法进行生化反应，没有植物，当然也没有动物，没有生命。
答案：d6．根据所学知识，将下列内容相关的用线连接起来。国籍科学家中国道尔顿法国拉瓦锡**门捷列夫英国波义耳美国侯德榜。
成就建立燃烧的氧化学说提出原子学说发明新式制碱法提出化学元素概念发现元素周期律。
时间2023年2023年2023年2023年20世纪40年代。
解析：据化学发展史的知识可作答。答案：
7．家庭厨房实际上就是一个化学世界，柴、米、油、盐、酱、醋、糖等都属于化学物质。请回答：
1)加碘食盐所含的碘酸钾(kio3)中，碘元素的化合价是___
2)白糖与红糖的主要成分都是蔗糖。利用活性炭的可将红糖脱色变成。
白糖。3)食醋不慎滴在大理石台面上，会使其表面变得粗糙而失去光泽。这是因为食醋中的___与大理石发生了化学反应。
4)东部城市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，请写出天然气主要成分的化学式。
解析：化合物中元素化合价的代数和为0，钾和氧的化合价分别是＋1和－2，故碘的化合价为＋5；活性炭具有强吸附性；食醋的主要成分是ch3cooh；天然气的主要成分是甲烷。
答案：(1)＋5(2)吸附性(3)ch3cooh(或乙酸)(4)ch4
b组——拔高训练。
8．(山东高考)下列由事实得出的结论错误的是()a．维勒用无机物合成了尿素，突破了无机物与有机物的界限。
b．门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律，表明科学研究既要继承又要创新c．c60是英国和美国化学家共同发现的，体现了国际科技合作的重要性。
d．科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，意味着化学已成为以理论研究为主的学科。
解析：化学有着极其广泛的探索空间，化学研究不仅重视实用性和创造性的研究，如制造出尿素，合成出新物质等，也重视对化学理论的**，理论最终仍是用于指导实践，因此不能说化学已成为以理论为主的学科。
答案：d9．据报道，苏州一女士骑自行车尾随助力车行走，因大雾堵车，该女士在路口许多助力车排放的尾气中待久后突然昏倒，路人急忙将其送医院抢救。化学兴趣小组的同学看到此报道后组织讨论以下两个问题，请你参与回答：
1)该女士昏倒的原因是。
2)讨论中某同学为解决助力车污染空气的问题，提出了以下几点建议，你认为切实可行的是___而不可行的原因是。
用浓naoh溶液吸收尾气中的有毒成分②用灼热的cuo把尾气中的有毒成分除去③控制助力车的数量。
改进助力车的发动机结构，提高汽油燃烧的效率。
解析：考查co的毒性，co与血液中的血红蛋白结合使其失去运输氧的能力，人就会因为缺少氧气而昏迷；co吸入过多时会造成死亡。解决助力车污染空气的问题就是减少co的排放。
①中的naoh与co不反应，不能吸收co，②中的cuo尽管能与co反应，但是装置复杂，没有安装的可能。
答案：(1)路口许多助力车排放的尾气中含有大量的有毒气体co，在大雾中难以扩散；人在其中待久后会吸入大量的co，co与血液中的血红蛋白结合使其失去运输氧的能力，人就会因为缺少氧气而昏迷。
2)③④中的naoh与co不反应，不能吸收co，②中的cuo尽管能与co反应，但是装置复杂，没有安装的可能。
高中化学学科备课模版
课题 1.3.3原子核的组成。教学目知识目标标。能力目标情感目标。教材分重点析。难点。知道原子是由原子核 内含质子 中子 和核外电子所构成的 能根据原子组成符号ax判断原子的构成 知道核素 同位素等概念。掌握质子数 中子数 质量数及核电荷数之间的关系 会判断元素 同位素 核素。树立科学的世界观 认知...
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对高中化学新课标科学
对高中化学新课标的科学 1.教科书内容有鲜明的时代性。化学教科书要体现社会进步和科技发展的趋势，启迪学生不断创新。编写教科书时可结合化学学科内容深入浅出地介绍化学科学发展的新成就，激发学生学习化学的兴趣 可通过化学发展史的线索，使学生认识化学概念和化学原理是不断发展和深化的，要力求反映最新的化学观念...