一、指导思想。
贯彻课改理念，引导教学改革，关注基础和能力，促进学生发展。
1、充分体现毕业、升学两考合一的特点。
2、努力引导师生关心课程改革，关注学生素质的全面发展。
1）注重考查学生的数学基础。（2）注重考查学生的能力发展。
二、基本原则：导向性、科学性、全面性、适应性。
三、制定中考命题说明的依据。
1、依据“课程标准”
2、参照“课本内容”
3、结合“苏州实际”（补充内容印发）
4、研究我市中考试卷。
具体数据：09年均分92.85，合格率76.61% 10年平均97.62 ，合格率没有统计，11年平均91.92，合格率81.67%
总体上基础题非常基础，保证合格率，难的也非常难，体现升学特点；二次函数作为重点考查内容，常考常新；平几方面逻辑思维能力增强一点，但综合性不宜太强；圆与相似可以适当考一点，但不宜过多；针对学生的运算能力不强，可以多考一点运算，但不能偏、难、怪，注重算理与算法。
四、中考试卷的结构。
1、题量：28题左右。
2、内容分布：
数与代数45%、空间与图形40%、统计与概率15%。
3、难度：0.7左右。
容易题：中等题：较难题为7：2：1（或6.5：2.5：1）
4、分值：130分（考试时间120分钟）
五、2024年中考复习建议与想法。
1、关于运算：计算注重合理性，不过分追求运算的技巧，如果题目需要，会给出适当数据。
2、关于基础题：与前几年大致相当，分布不作大的调整。
填空、选择最后1—2道题稍微难一些，简答题2—3道题难一点。
3、关于证明题：等同中考难度，重逻辑推理，淡化图形的变化技巧，回避复杂几何图形。
4、关于解答题：重点知识重点考查，三个函数，注重思想方法，注重通性通法，不出偏题、怪题，概率与统计以稳定为主。
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