为了搞好今年的复习备考，我认为教师和学生要明确学业考试的性质，领会命题的指导思想，总体把握命题的依据和要求，教师和考生要保持平稳的心态，清楚地认识到今年数学中考命题趋势是“突出双基，重视应用，考查能力，体现创新”，体现“稳中求变，变中求新”。
1、首先要认真研究《数学课程标准》的基本理念，体会新课程理念是如何渗透在中考试题当中，其次认真研读《数学课程标准》的总体目标和内容标准，结合《考试说明》的具体要求，针对学生的数学学习情况，制定行之有效的复习计划。
2、归纳、总结、夯实基础。
归纳总结是数学学习中一个非常重要的环节。在数学基础知识的复习过程中，及时，合理地归纳总结基本知识，提炼数学思想方法，寻求解决问题的基本策略。初中数学知识结构的形成和发展，是一个知识积累、梳理的过程，复习教学中首先要进行基础知识的梳理，并在此基础上，注意各部分知识在各自体系发展过程中的纵向联系，以及各个部分知识之间的横向联系，理清脉络，抓住知识主干，构建知识网络，学生在复习过程中，要将自己在初中三年中所学习的知识进行归类，理清整个初中阶段数学的知识网络，形成一个完整的知识体系，只有这样，在中考时，才有可能从整个数学学科的整体高度去分析问题、解决问题。
3、牢固掌握双基，重视通性通法。
复习备考要有明确的目的性，加强针对性，重视通性通法，淡化特殊技巧，有效地检测学生对初中数学知识所蕴涵的数学思想和方法的掌握程度，因此，在基础知识的复习过程中，要做到以下几点：
1） 重视知识的形成过程。在复习过程中，要引导学生积极主动地去学习，而不能靠老师把知识塞进学生的头脑中。只有把知识的来龙去脉搞清楚才能真正地理解所学的知识，同时还要注意到对知识的剖析与串联，构建符合学生认知特点的知识网络；
2） 对所学概念、公式、性质、定理、法则。通过建构知识网络图对加深记忆，借助练习题目理解、消化，从而达到灵活运用的目的；
3） 重视整个初中阶段知识的联系，注意提炼思想方法、总结解题规律特点，尤其要注意运用通性通法，养成常规的解题意识和能力；
4） 重视形成解决问题的基本方法，对一些常规问题，要能够积累一些最基本的解题方法，从而在考试中能够准确、迅速地解决问题。
在复习教学中，重视变式训练，通过概念性变式和过程性变式，突出其相关数学知识的本质属性。变式训练可以帮助学生从多角度理解基础知识，解决问题，构建一个活动经验系统，也可以帮助学生理解知识的不同组成部分和完善知识结构。
4、理解、深化，形成能力。
学习知识是为了更好的利用知识解决实际生活中的问题，学以致用，更重要的是会运用思维方法去发现真理，形成解决问题的能力。因此，在夯实基础知识的前提下，进行专题复习，能使学生更好的理解和深化基础知识，促进学生综合能力的形成。专题复习可以强化学生解决问题的意识，丰富教学体验，感受数学魅力。
近几年来，随着中考改革的不断深入，一些以突出考查学生数学素养、数学能力为重点的新型试题层出不穷。教师和学生可根据自己的特长选择专题复习。例如，可以试题的背景为主线进行专题复习。
分为：衣食住行问题（储蓄、保险、电信、纳税、旅游、水电费等）、市场营销问题、经济决策问题、方案设计问题、航海问题、图形证明问题等等。也可以试题考查的内容为主线进行专项复习。
2023年数学中考备考方案
几点建议 1 学生。强化基础，重视能力。基础是能力提高的根基，在数学教学中必须树立起抓基础是根本，抓能力是核心的意识，加强基础知识的教学 基本技能的训练和各种能力的培养。从2009年中考试卷阅卷情况上看，不少考生在基础上失分，在基础运算上出错，这就要求我们在平时复习中，应当加强概念理解，并且在学好概...
2023年数学学科中考复习备考建议
一抓基础 带能力，切实搞好系统复习。一 透析重点，抓住考点，夯实基础，灵活应用。二 构建知识网络，关注知识交汇。二加强专题复习，提升应试能力。一 专题复习要突出思想方法。二 专题复习要加强思维训练，突出能力提高。三 专题复习要注意培养学生解题后反思的习惯。三以题型为主线加强针对性综合复习。一 使用选...
数学中考备考方案
1 循序渐进，层层深入。在辅导过程中注重基本概念，规律的理解，强化公式识记和应用，掌握常规题型的一般解法，在此基础上，渗透知识的综合应用，利用多种那个方法解题，提高学生对学习的兴趣，在专题训练上设置一定得梯度，让其感受到进步的同时意识到不足，循序渐进，层层深入。2 课上听讲，注重解题思路与方法。在上...