青年教师素养大赛，我的课题：负重跑。
简单来说，就是一堂游戏课（播种与收获），为什么叫负重跑呢？因为是学生拿着实心球进行游戏。
本节课设计的目标：
1、通过游戏，培养学生参加体育运动的兴趣，激发学生的学习动力。
2、发展学生负重奔跑的能力，培养克服困难的精神和自我展示的意识。
3、通过辛勤劳动，体验丰收的喜悦。
重点：发展负重跑的能力。
难点：激发运动兴趣和身体的协调发力。
本次课主要是通过游戏和分组合作的方法，让学生自己找到最合适的方法来完成本节课的目标，而不是简单直接的去为目标而做某些动作或条条框框，是让学生在无形之中得到锻炼和有所收获、并从中得到运动的快乐。
通过第一次的体验，让学生发现问题解决问题，充分体现了学生的主体地位，让学生在体验中学习，在学习中体验，增强学生参与意识和运动能力。根据体验，启发各组学生想办法、动脑筋、提建议，以最有效的方法完成游戏。
通过小组合作，找到最合适、最有效的方法，体现了学生合作**的学习方法，培养学生的团结协作精神。
另外，有一定的难度练习中，培养学生克服困难的精神和展示自我、发现自我的意识。
不足：1、没有安排见习生，以后改正。
2、课堂组织有些欠缺，有待提高。
3、课堂语言匮乏，要加强学生。
份教学反思
2012 2013学年度上学期11月份。教学反思。一个月的时间又匆匆的结束了。在一个月的时间里，我主要在 培优辅差 工作上狠下功夫。根据期中测评成绩和平时对学生的了解选出 培优 和 辅差 的对象，并精心制定 培优辅差 的时间和内容。经过一段时间的努力，虽然取得了一定的成效，但个别学生的积极性不高，成...
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2012年11月份教学反思。我担任高一 4 6 班两个班的物理教学工作已有三月余，在这三个月的工作中，遇到了一些疑问，在思索疑问解决疑问的同时，在课堂上针对疑问的讲解和学生的交流中使得教学获得了一些成功点 通过随堂听课也让我收获很多，下面我将11月份的教学工作进行如下几个方面的教学反思。一 教学中的...
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2013年11月17日，我踏进了阳西县阳西文徽学校的大门，从此，开始了我的教学生涯。师者，所以传道 授业 解惑也 这是我选择了当教师这条道路以后，一直都铭记在心的一句话。因此，在从事教学工作以来的这段时间里，我都尽己所能，去执行这句话所代表的含义。这段时间以来我上七年级与八年级的历史课。六个班，一周...