二年级技术教学计划。
2016-2017学年度第一学期。
张增来。一、学情分析：
虽然经过一学年多的学习，学生们已经具备一定的观察能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内在，难把握事物之间的相互联系。学生们对活动感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。
二、教学内容：
本册教材以小学生经常玩的游戏的技术、童话故事的技术、探索活动的技术材料、相应的加工工具及其使用为基础，以简单的图示表达和将通过听故事、看或演小品、调查、交流、讨论、绘草图、加工制作简单作品等学习为基本手段，横向上构建三个支柱单元，名为“游戏中的技术”、“童话故事中的技术”、“探索活动中的技术”，并在其后各单元的技术实践活动中予以运用并提升。
三、教材的重难点：
1.通过制作玩具，进一步提高剪纸和折纸的基本技能，激发创造的欲望。
2.简单了解一些工厂使用的特有机械设备和生产工艺流程。
3.知道公路上的各种交通设施为人们安全、快速、有序地出行提供了技术保障，并认识一些常见的交通工具。
四、提高教学质量的具体措施：
1.重视探索性的学习过程，培养学生探索创新意识。
2.发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题，尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题，从中让学生体会学习技术课的价值。
3.鼓励学生大胆猜想，对一个活动的结果作多种假设和**。
五、二年级技术教学进度表。
技术物理教学计划 2019
2014 2015上 一 学情分析。14级新生共23人，学生们的学习基础较薄，个别学生甚至没有初中毕业，还有些学生是初二的。大部分学生的学习兴趣不浓，对学习或多或少的都有一些厌恶感，初中的物理基础比较差。学习目的也够明确。在初中形成的一些不良习惯，一时很难改变。二 课程分析。本课程为建筑专业的公共基...
园艺技术专业教学计划 2019
一 培养目标。本着 厚基础，强能力，高素质，广适应 的培养模式，培养德 智 体 美 劳全面发展，从事园艺植物 果树 蔬菜 花卉 商品生产 技术推广 经营管理的应用型专门技术人才。本专业学生通过三年的学习，掌握生物学科的基础理论知识与技术 掌握果树 蔬菜 花卉高产 优质 高效和无公害生产的现代技术 优...
2019信息技术教学计划
三 教材分析。1 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。2 教学重点 难点分析。一 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。初步了解word2000窗口结构及其功能 学会进入与退出word2000的方法 初步了解文件保存方法，掌握智能拼音输入文字 学会输入单字和词组 学会切换输入法状态，学...