式、**内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。
六年级。上期:信息技术常识、word文档运用(录入文字并进行编排。
与美化、**的使用录入全班同学的通讯录并进行美。
化)excel电子**的使用。
下期:信息技术常识、excel电子**的使用、internet(基础知识)(怎样在ie中浏览主页、怎样在互联网中搜。
寻资料、怎样从互联网上**资料、申请邮箱、发收电子。
邮件。三、信息技术教育活动:
1、兴趣小组。
(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习logo初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习logo的基本操作;高级组(五、六年级)(学习powerpoint的使用、flash的初步)。
2、竞赛活动。
。比赛内容安排如下:
三年级:指法四、 五、六年级:汉字录入。
另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(logo)(10月份初赛、11月份复赛)
3、做好期末考评工作。
。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。
4.做好nit考试扫尾工作。
根据进修校的安排我校nit教师培训工作进行了两轮取得了可喜的成绩(有参加考试的教师中级合格率达80%以上)目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过nit中级考试。
5.做好课件制作的指导工作。
四、制定与认真落实管理制度。
1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)
2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)3、建立学校多**教室使用制度(详见制度)以上管理制度做到全校教师人手一册并组织学习与落实。
五、信息技术教学研究课题《信息技术与学科教学的整合》
2019小学信息技术教学计划
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小学信息技术教学计划
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一 学生情况分析1 任教班级学生学科学习情况 好 中 差 分析。2 学困生情况分析 含学困生名单 现状和学习困难原因分析 新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。本人担任初一年级信息技术课,初二年级分4个班,共178名学生,共中优秀生共有58人,中等生共有81人,学困生共有39人,所任...