2014－2015上）
一、学情分析。
14级新生共23人，学生们的学习基础较薄，个别学生甚至没有初中毕业，还有些学生是初二的。大部分学生的学习兴趣不浓，对学习或多或少的都有一些厌恶感，初中的物理基础比较差。学习目的也够明确。
在初中形成的一些不良习惯，一时很难改变。
二、课程分析。
本课程为建筑专业的公共基础课，通过对本课程的学习，可以为后续有关建筑工程方面的课程（继续学习的能力，表述和应用知识的能力，发展和创造知识的能力等）打下学习基础。同时，为以后的建筑力学，建筑结构，建筑设备等专业课程打下知识基础。
三、教材分析。
技术物理》是建筑专业的一门文化基础课，内容主要有力学、热学、电磁学和光学四大部分，知识内容比较宽而浅，充分注意以初中后学生的整体水平为前提，同时强调物理概念和规律“有什么用”包括可以用来说明什么现象，可应用于工程技术实际中的哪些方面等，重点是力学和电学两部分，为以后的专业课《建筑力学》《建筑结构》、《建筑设备》等做充分的知识能力准备。
重点：物理知识的应用，重要公式的理解，应用方法。
难点：真正的掌握重要的物理规律，物理公式，为今后的学习做准备。
四、教学措施。
根据教材内容和学生的具体的情况采取适合学生特点的教学方法，慢进度、小坡度、分层次的教学方法，争取每个学生每一节课都能有所收获。采取讲练结合的方式，加强练习；在课上，尽量的发挥课堂功效，关注每一位学生，让每一个学生都能从课上学到相应的知识，掌握一定的技能，多多少少都要有一些收获，不辜负每一天。讲课过程中结合建筑专业的特点，多渗透专业知识内容提高学生们的学习兴趣；课下多留意学生的思想动态，心理想法，勤交流，多沟通，谈自己的想法，也听取学生的心声，做个学生的良师益友，促进教学工作。
五：预期学生掌握程度。
1、争取让学生们能掌握基本的物理知识、技能、为今后的专业课学习做好准备。
2、养成良好的学习、思维习惯，培养同学间的团结协作精神，初步树立职业信念，积极向上。
附教学进度计划。
承德市双滦区职教中心。
20 14 --20 15 学年度第 1 学期。
技术物理 ）课程学期教学计划。
计划学时 34
专业建筑。任课教师李铁文。
班级 14建筑。
2019物理教学计划
2011 2012学年八年级物理上学期教学计划。一 工作指导思想 全面深化教学改革，深入钻研教学大纲和教材，积极开展学法教育素质渗透。注意培养学生的实验技能，努力提高生物教学成绩。二 教学目标。初二物理第一学期主要任务有六单元的内容，分别介绍力与运动 声 光等内容。目标重在培养学生对物理的兴趣，启发...
2019物理教学计划
2011 2012学年下期高一物理教学工作计划。冬去春来，我们迎来了一批充满活力的学生，走进了新的学期。为了新的学期中新课改有新的进步，在各项教学和管理工作中扎实稳步的完成本学习的各项任务，以取得更优异成绩，特制定如下工作计划。一 指导思想 全面贯彻党的教育方针，认真贯彻学校教育工作会议精神，以韩立...
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二年级技术教学计划。2016 2017学年度第一学期。张增来。一 学情分析 虽然经过一学年多的学习，学生们已经具备一定的观察能力，但是他们的观察力 思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内在，难把握事物之间的相互联系。学生们对活动感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。二 教学内容 本...