1、试卷特点。
四年级语文试卷，覆盖面广，既考查了学生的识字、写字能力，又考查了学生对课文的理解，主旨的把握、语言的积累运用，阅读理解分析及习作能力。
2、试卷情况。
1）书法乐园。
通过抄写一段话，要求书写正确、规范、整洁，力求美观，锻炼了学生平常的书写能力。
2）看拼音，写词语。
1.本题既考查学生对要求会写的字的掌握情况，又考查了学生的课外知识。错误多出：尊重，悬崖等词，这些词还应加强训练。
2.成语填空，这部分运用得当，但还需提高努力，要做一个不断学习的人。
3.补充句子，这一题大大提高了学生的思维能力，发挥了学生的想象力，平时这方面的题要经常联系。
三)诗句积累及国学知识。
个人认为这题有点难度，课余之时这类题目练习较少，不过会在以后的学习中加强对课外阅读的理解和多留些发挥空间给学生。
4）经典回放。
针对日积月累和所学诗句以及对诗句知识的活用，本题意在考查学生对古诗默写的掌握情况。错误出在个别字的书写上，整体来说，学生的掌握不错。
谚语和名言名句，本题着重让学生活学活用知识，按照课文内容填空，学生都会，缺乏的是对课文内容以外的理解发挥，在以后的学习中，应锻炼学生，放手去做，放心去想，独立自主，认真完成任务。
5）阅读理解。
本题分为课内阅读和课外阅读，课内阅读学生掌握的普遍不错。课外阅读重点考查对课文的深层理解和课文内容的把握，这是一篇有趣的短文，而且深有寓意。学生们在考试中阅读不到位，往往出现理解不清，或层次模糊，需要提高阅读水平。
6）习作乐园。
本题有两个题目，可以任选一题：1. =的快乐，先将题目补充完整，留下了很大的空间，注意通过具体的事例，写出自己体验到的快乐，这题不难，一班都能写出来。
2如果我是——，这是一篇想象作文，只要内容具体，有新意，句子通顺，能够展现你丰富的想象空间，较上题稍微有点儿难度，本年级的学生写作文往往都是记流水账似的写，感觉还是写记叙文比较好。
3、今后应做到：
1.加强学生的双基训练，同时注重培养学生灵活运用的能力。
2.注重学生的语言积累运用，提高学生的写作水平。
3.加强课外阅读，尤其是国学知识的学习。
4.努力在日常的教学中，培养学生的学习习惯。
5.部分学生书写不规范，在平时的教学中还要严格要求。
北阳镇常屯中心小学。
四年级语文期末。试。卷。
分。析。张彬。
四年级语文试卷分析
从学生的答卷显示，基本情况趋于良好，多数学生的语文素养基本能达到 课标 要求，但夯实基础，激发兴趣，强化积累，规范书写，培优辅差等工作还要常抓不懈。学生答题具体情况如下 第一部分 基础知识积累与运用。一 我会拼，还会规范漂亮地写出来词语来！这道题主要考查学生对本册课文生字的掌握情况，题中涉及到的词语...
四年级语文试卷分析
一 基本情况试情况分析。四年级本次考试，班级平均分数67分，最高分89分，最低分55分。80分以上5人，70分以上7人，60分以上3人，不及格4人，及格率78 二 试卷情况。语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。本次试卷共十一个大题，从汉语拼音 词语填空 词语的搭...
四年级语文试卷分析
五四小学四年级语文期中考试试卷分析。打开四年级语文试卷，无论是学生，还是教师都会感到试题变得更灵活了，更务实了，一切都更贴近学生的生活实际了。一 成绩统计 我所教学的四年级语文，此次考试 参考人数 11人，总分 808分，平均分 73.46分，及格 10人，及格率 91 最高分 88分，最低分 42...