一、试卷命题情况。
本次基础知识测试共四道题，试题难易适中，灵活多样，注重了基础知识的考查，试卷从教材教学的要求和学生的实际水平出发，考查了学生的能力。
二、答题情况。
三年组共有学生53人，参加本次考试人数为52人，年组平均分92.77分，年组优秀人数44人，优秀率为84.6%。年组及格人数52人，及格率为100%。
3、存在问题。
从整体来看，成绩还可以，学生掌握了基础知识，多数学生还能灵活运用。但是把下列单词翻译成汉语这一题学生答的不是很好，例如：tall高的；new新的，这一类的形容词学生写成了高，新等意思，不注意细节。
四、改进措施。
1.利用现代化教学手段，丰富教学内容，提高课堂教学效果，提高学生的学习兴趣。
2.在教学中注重细节，不仅要认识掌握“三会”、“四会”的单词，更要对教材**现的生单词加强听、说、读、写的训练。
3.加强学生学习习惯的培养，进一步加强学生听，说，读，写的能力。
4.注重学生知识量的积累，让学生在潜移默化的过程中掌握更多知识，提高英语学习的兴趣。
鞍山市千山区东鞍山矿小学。
二〇一六年十一月七日。
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