培训管理制度

发布 2022-04-24 13:24:28 阅读 7237

合肥朗胜新材料****。

1.0目的。

为进一步优化人力资源配置,树立良好的企业形象,提升员工综合素质,增加员工对企业的归属感、认知度及岗位胜任和社会适应能力,促进企业文化的良性发展,不断为各岗位培养和输送德才兼备的优秀人才,特制订本制度。

2.0适用范围。

本制度适用于公司新入职员工的培训管理工作。

3.0 职责。

3.1企管部负责各部门培训工作的跟踪验证,统一实施与管理。

3.2各部门负责本部门具体的培训安排、考核、材料上报等工作。

3.3各部门负责人负责本部门培训工作的指导与监督。

3.4培训讲师负责其职责范围内的具体培训工作。

4.0作业要点。

4.1培训流程。

时间为半天)二。次

培。训每。

周。每阶段15天一。

次。继续试用综合评价。终。止。

试。用。

4.2岗前培训。

4.2.1新员工将入职手续办理完成后,由招聘培训专员对新员工交岗前开展岗前培训活动。

4.2.2新员工在岗前培训中必须熟知以下内容:

a)公司的公司制度、工作范围、经营理念、企业文化等;

b)公司组织机构设置、与其岗位工作相关的部门和人员;

c)各项工作流程,学习相关的作业标准;

4..2.3 新员工进公司当天企管部采取书面阅读、讲座或提问的互动方式,开展岗前培训,由员工自行在《员工岗前培训记录表》上签名确认,培训时间为半天。

岗前培训结束后企管部将采取相应的方式进行考核,并将结果记录在《员工培训履历表》上入档。

4.3岗位培训。

4.3.1新员工在完成企管部进行的岗前培训部分后,由企管部人员将新员工带到用人部门,同时将《试用期员工评价表》交用人部门负责人,由用人部门安排新员工进行岗位技能培训活动,并按4.

5.2要求向企管部报送相关材料。

4.3.2新员工岗位技能培训,以培养新员工适应岗位所需的专业技能,事务处理的应变能力培训等为主。

4.3.3用人部门在为期一个月的试用期内,对新员工继续试用与否分两次进行评价(每15天向企管部提交一份评价记录表),以持续开展岗位技能培训作为评价基础,客观填写《试用员工评价表》。

4.3.4在试用培训期间,如用人部门明显感觉新进员工不能满足岗位需要,可随时终止试用,并将该员工的《试用员工评价表》填写完整交企管部处理(自新员工进入用人部门起,提出终止试用意见不得超过15天)。

4.3.5在试用培训期间,企管部按周与部门负责人、具体培训授课人确认培训相关情况;与受训员工进行验证恳谈,并将相关评价记录情况客观录入《试用员工评价记录表》。

在用人部门将《试用员工评价表》交由企管部后,企管部将结合《试用员工评价记录表》对新员工进行综合验证和评定。

4.3.6企管部将结合部门意见并依据以上资料,对新员工进行转聘、转训、调岗和劝退等具体职业去向作出评定。

4.4培训管理。

4.4.1所有员工必须在合理安排好本职工作的前提下,积极参加公司组织的各类学习、培训。

4.4.2无特殊情况,参加培训的员工必须在培训结束后,方可离开。

4.4.3在培训期间,手机必须打到振动档,确保良好的课堂纪律和学习氛围。

4.4.4如确因事不能参加者,由所属部门核准并确认原因,于每次培训开课前报人事部。

4.4.5参加培训的员工必须认真填写《培训签到记录表》,客观评价培训效果并将培训感受如实记录在《培训效果评估表》上。

4.5培训验证。

4.5.1部门在组织内部员工培训时,应在培训前(2天内)与企管部取得联系,以利于公司对部门培训的开展进行考核、验证和部门工作绩效的记录评价。

4.5.2部门开展内部员工培训时,应将以下事项报企管部备档:

a、组织形式 b、实施时间、地点 c、参训人员清单 d、培训材料及考核标准 e、考核时间 f、考核方式和结果处理 g、企管部或公司可验证的时间。

4.5.3员工的培训考核,根据培训项目及公司的相关作业标准进行,考核结果由企管部备案。

培训考核不及格的员工,根据公司和相关部门的综合评定,确定是否进行二次培训和考核,同一项目多次培训且考核不及格者,公司将不予录用。

5.0工作记录

5.1《员工岗前培训记录表ls/wi/qg·04—01—2011

5.2《试用员工评价表ls/wi/qg·04—02—2011

5.3《试用员工评价记录表ls/wi/qg·04—03—2011

5.4《培训效果评估表ls/wi/qg·04—04—2011

5.5《员工培训履历表ls/wi/qg·04—05—2011

5.6《培训记录ls/wi/qg·04—06—2011

5.7《员工培训情况一览表ls/wi/qg·04—07—2011

员工岗前培训记录表。

部门姓名:试用员工评价表。

试用员工评价记录表。

培训效果评估表。

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