培训管理规定。
一、目的。为提高员工的知识，业务技能和思想素质，增强员工的岗位胜任能力，挖掘有一定潜质的人员，为后续人才开发利用提供相应的依据，进而促进公司管理体系的有效运行，办公室特制定本培训管理制度。
二、适用范围。
本培训管理制度适用于企业全体员工的教育培训管理。
三、培训组织。
1、总经理：审批“企业年度培训计划方案”，保证公司资源环境供给。
2、办公室主任：审核“企业年度培训计划方案”，批准“季度（月度）培训计划，并同时负责相关培训资源的组织和协调。
3、人事助理：根据公司经营目标和人力资源发展要求，编制年度培训计划和培训费用预算计划，经领导批准后实施；收集、筛选、编写培训教案和资料；各类员工的组织培训和考核评估。
4、部门经理（车间主任）：组织落实并确定本部门的培训需求，协助人事助理开展培训课程的开发工作，并推荐内部培训讲师。
四、培训需求：
1、培训需求收集。
培训负责人（人事助理）在每年的12月中旬发出“培训需求调查表”到各部门（车间），并指导各部门经理（车间主任）对部门员工的实际情况填写下年度培训计划。
2、培训需求分析。
对于年度培训需求，培训负责人协助各部门负责人对“年度培训计划”进行分析，确定培训需求；并形成正式的“培训需求汇总表”，报办公室主任审核。
五、培训课程：
1、培训课程开发。
培训负责人依据公司各部门的岗位职责和要求，区别和定义不同岗位工作的知识和技能要求，分析归纳后，进行专门的课程开发。
2、培训课程管理。
办公室培训负责人根据公司的年度、季度（月度）培训计划，编制相应的培训课程，由办公室进行审核，培训负责人整理归档，形成培训课程体系。
六、培训计划。
1、培训计划的编制。
1）年度培训计划编制：培训负责人依据公司的年度经营方针和年度培训需求结果，编制“年度培训计划”。
（2）季度（月度）培训计划：在年度计划的基础上，组织各部门制定季度（月度）培训计划。
2、培训计划的审批。
（1）年度培训计划编制修订后，上报至办公室主任处审核、总经理审批，并将审批意见反馈至培训负责人处。
（2）季度（月度）培训计划经修订后，经办公室主任审批后执行。
3、培训计划管理。
办公室将批准后的“年度培训计划”、“季度（月度）培训计划”原件归档，副本进行培训控制。
七、培训实施与监控。
1、培训教材。
1）培训教材的**：市场公开**的教材、音像制品、网络资料、公司内部原有的教材、培训人员编制的教材等。
2）培训教材的开发：培训负责人应与培训人员沟通其培训目的，并要求对方提供培训提纲，在培训开始前提供相关培训教材。
3）内部讲师所授教材，在公司培训范围内，准备相关培训资料备课，同时提交培训课程资料给培训负责人， 经审核通过后，收入培训课程体系中，再配合部门实施相关培训。
2、培训通知。
（1）在培训前三天，培训负责人及时将培训通知告知各部门负责人，再由负责人传达至各车间班组，以便根据培训需要提前安排好相关工作；同时办公室需将培训通知张贴在公告栏内，让员工再次了解其信息。
3、新员工入职培训。
(1)在试用期内，由办公室统一组织并安排培训。
（2）新员工入职报到后，培训负责人对新员工进行公司发展历史、企业文化、公司产品、组织结构、公司相关管理制度等培训。
（3）培训实施前，培训负责人需做好充分的准备工作，包括场地、工具（器材）、教案等，新员工培训前填写“培训签到表”。
（4）培训讲师实施培训。
（5）培训结束前15分钟，培训负责人组织新员工对培训讲师及培训课程进行评估，并填写“培训满意度调查表”。
（6）培训结束三天后，培训负责人组织新进人员统一进行理论考试，考试合格后与员工签订试用合同，达不到要求者重新参加培训，连续两次考试不合格者，报办公室主任，予以辞退。
（7）培训负责人做好新进人员的培训纪录。
4、在职员工培训。
（1）根据公司“年度培训计划”、“季度（月度）培训计划的要求，结合公共课程，培训负责人将培训通知告知（部门签收）各培训负责人，由负责人传达至各培训人员做好培训期间的工作安排，参加人员必须接受培训与考核；培训负责人要做好员工的培训与考核记录，以备今后晋升、提薪提供参考依据。
（2）各部门的业务（技能）培训，由各部门（车间）自行组织，培训负责人协作实施，并做好纪录。培训结束后，部门应根据实际情况进行考试或考核，将其成绩记入个人档案，以备今后晋升、提薪提供参考依据。
（3）培训开始前，员工填写“培训签到表”，培训负责人协助各部门经理（车间主任）进行课前引导，向员工强调注意事项和培训纪律。
（4）培训讲师实施培训。
（5）培训结束前15分钟，培训负责人组织员工对培训讲师及培训课程进行评估，并填写“员工满意度调查表”。
八、培训效果评估。
（1）培训结束前15分钟，培训负责人组织向每位参训人员发放“员工满意度调查表”，员工在课程培训结束后以无记名的方式填写后交与培训负责人，培训评价包括对培训讲师评价和培训课程评价两部分。
（2）每季度（月度）由培训负责人组织对各部门季度（月度）培训计划完成情况和培训效果进行评估。
九、建立员工培训档案。
培训结束后，办公室培训人负责登记、保管“员工培训档案表”，培训档案期限至员工离职后一年。
十、培训讲师管理。
1、培训讲师分类。
培训讲师分为内部培训讲师和外部培训讲师，根据企业自身的情况，目前以内部培训讲师为主。
2、内部讲师评审条件。
（1）具有认真负责的工作态度和敬业精神，（2）有较为丰富的理论知识和实际工作经验。
（3）有较好的语言组织、表达能力。
（4）熟练运用办公软件，会用ppt进行现场演示。
（4）具备编写讲义、教材、测试题的能力。
3、内部讲师的聘任。
（1）以公司级公共课为主的培训由办公室培训负责人为主。
（2）以公司的技术、业务、生产管理为体系，针对不同培训课程要求的知识和技能，由各部门选择有实际经验的人员作为培训讲师。
十。一、培训纪律。
1、凡公司组织的大课培训，除特殊原因（在外出差）外，所有确定培训对象的员工都必须按时参加，办公室负责培训考勤，严禁无故缺勤，否则将纳入本人当月的考核当中。
2、参加培训的人员不得迟到、早退。
3、培训开始前所有参训学员的通讯工具处于无声状态。
4、课堂纪律。
1）员工自带记录本、笔，认真听讲与记录。
2）培训过程中不讲话、不做影响他人听课的事情。
3）听课中如有疑问，先举手征得培训讲师得同意后发言。
4）严禁有损公司形象和不礼貌的举止和言论在培训课堂中发生。
十。二、培训管理**目录。
1、培训需求调查表。
2、培训需求汇总表。
3、年度培训计划表。
4、季度（月度）培训计划表。
5、员工培训签到（登记）表。
6、培训满意度调查表。
7、员工培训档案表。
8、新员工入职培训反馈表。
附件1：部门培训需求调查表。
附件2：部门培训需求汇总表。
部门填表人日期： 年月日。
附件3：年度培训计划表。
编号：编制审核核准日期：
附件4：季度（月度）培训计划表。
培训编号培训人员级别：
编制审核核准日期。
附件5：培训签到表。
培训日期： 讲师。
注：本培训签到表只对公司内部培训所用
附件6：培训满意度调查表。
附件7：员工培训档案表。
所在部门年月日。
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