规章制度 校本研修工作实施方案

发布 2022-04-22 21:53:28 阅读 5089

一,培训目标(一)打造一支高素质的教师队伍。培训坚持岗位,依靠地球,自律,爱和谐,勤奋谦卑,冷漠名利和财富,追求崇高,开明的宽容。的老师提高教师的身心素质。

坚持宣传教育,开展讲座,开展各种活动,使广大教师拥有健康的身体,健康的心理学,健康的道德和强烈的社会适应性。(c)促进教师的专业发展。建立了合理的结构,***,适应现代教育的要求,反思,科学研究,学习型精细教师,使三分之一的教师成为教师和学生。

(d)形成独特的训练特点。创新工作思路,积累工作经验,提高校本培训的有效性,使我校校本培训工作在县前排,是遂宁县一所真正学校校本培训示范基地。 )提高学校的内涵和发展。

(教学模式,负责任教育,教育,美德教室,艺术体育四个方面),促进学校内涵的发展,提高我们的学校声誉和信誉。第二,培养内容(a)道德修养。 (10小时)深和持久学习内化小学和中学教师职业道德,实施我校学校发展教师十个不道德规范,彻底解决优秀教师目前的问题。

如扭曲光恐惧,敷衍,负面忽视,缓和现状,敢于落后,高原反应严重,责任感弱,集体观念不强,自律等问题。和心理健康。 (10小时)首先让老师知道什么是健康?

知道如何有健康?远离坏习惯和狭窄,学会自我维持和自适应。第二,学校为老师的健康做了什么?

我们如何建立一个由身体和心理健康的教师和学生组成的团队?这是我们永恒的研究课题。(c)教育理论。

(30小时)开展现代教育理论和当前普遍认可的教育教学理论学习,特别是教育质量和新课程理论的学习,彻底改变教师的观念,帮助教师建立现代教学理念,学生观察,教师和评价,以指导教师的教学行为。(四)学校为主题。 (120小时)到学校推广当前课堂教学模式改革,双十发展教育,美德教育校本为主的课程,负责任的学校,艺术和体育为重点的研究项目,加强教师参与学习意识,热情和创造力,在项目的优势发展的学校特色,具有邢路的特点。

(5)类管理。 (20小时)对学生成长和身心发展,班级教师工作和班级集体建设,班级活动,组织和管理,良好的师生关系形成,学生思想工作和心理咨询,小团队活动,组织和管理课堂管理培训重点,提高班教师教授和教育人的能力。(6)教育技术。

(10小时)主要包括:演示制作,博客创建和管理,网络教学资源检索,学生信息管理技术,教学信息交换技术,动画制作,数字音频编辑技术,网络教室环境教学设计等综合教育技术培训。第三,具体工作(a)实施学习系统的主题。

围绕力量和尊严,爱与责任,思考与进步,个人与团队,爱与爱一直在学习讨论,不断提高教师的思想政治素质,道德修养和商业水平。道德建设制度。通过教师和道德的承诺,典型的宣传部门,选拔教师和道德,实施风纠正,建立严格,严肃的师资管理制度,完善师资制度奖励制度,认真提高教师的道德修养。

(3)学习教学模式的改革。实施特殊学习,专家指导,典型领导,教师论坛,课堂研究,集体课程准备等形式,开展四环教学模式和四实践课堂教学模式改革实验研究,创造高效教室(d)关注教师的身心健康。通过主题辅导讲座,印制身体和心理健康学习材料,向老师提供早餐牛奶,要求每个老师至少参加一次运动,nnbuild教师培训平台等有效措施,以提高老师的健康。

5)建立高质量的校本课程。美德课堂实施方案的研究与发展,提高美术教室资源库,做好教师培训,提高教师课程资源开发能力,使课程内容不断丰富,继续教育水平不断提高。 6)提高正常教学和研究的有效性。

通过课程指导,分段教学和研究,大型教学和研究小组集体学习,同类异类,磨练,集体课程准备和课堂教学诊断,加强正常教学和研究的教学,解决教学中的突出问题。vi(vii)实施六个学校为基础的培训制度。要求每个教师每学期在一个学期开始课程,写教材,精炼课程计划,完成一百万字的学习经验,每周听课,写一个教学反思。

(8)非常重视着名教师的培养。在高智力教学方面,良好的了解年轻教师专注于培养,建立自主专业的发展平台,使在校本培训中脱颖而出,继续成长,在学校教师老师带领示范实施完整的培训计划。我们把培训作为最好的福利,从x年起,学校开始全面的外部培训计划。

并做好回到学校的经验交流,增加表面的好处,导致一个人学习,很多人受益于效果。(10)倡导教师**教学和研究论坛。教师的日常生活情绪,教学经验,课程计划,优秀**等上传到学校博客,使学校博客可以相互分享资源库,并促进教师的应用提高能力的信息技术。

(11)校际互换。通过组织教师参观学习,实地感受学校改革的成功,邀请精英教师到我们学校讲课,示范课,带领我们的学校教育和教学改革。nn(12)加强团队领导团队建设。

到班老师定期会议,班老师案例分析和专家讲座作为一个平台,开展班上老师的沟通,组织老师写道德教育案例等有效的方法提高班级老师的业务水平。(13)坚持学校的责任管理理念。发展各类工作职责的实施,形成合理的绩效考核方式;深入教育,帮助教师树立责任心,性格是责任感和责任感。

(14)开展道德教育专项研究。每个学期进行一两个集体研讨会,如何提高道德教育的有效性和实施学校发展教育,开展研究的主题,**如何创新工作方法,扩大教育方式。安全保障措施,组织安全。

学校将成立一个以学校为本的培训机构,成立一个管理网络,负责学校为部署和实施的培训安排。团队领导:xx,成员:

xx xx xxnn2,系统保护。建立相应的教学常规系统,校本培训系统,讲师评估系统,教学与研究入学制度,课堂研究制度,视觉指导系统,建立标准化培训档案,教师参与校本培训学期评估,从制度上保证和鼓励教师参加校本培训活动,提高活动质量。nn3,物质安全。

从至少有5%的学校公共资金用于校本培训。建立充分的教学和研究材料,建设电子准备班,开放式教育网,建立专项奖励资金,有效保护学校培训。

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一 培训目的。1 培养和树立遵章守规意识,自觉遵守规章制度,照章办事 2 明确责任分工,强化管理责任,创新管理办法,完善管理制度 3 总结培训经验,探索常态化的培训模式和管理方式。二 培训对象和内容。1 公司总部管理层以外的所有部门的在职在岗员工,包括前海公司 张家港公司和天津公司的员工。2 公司新...

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