汽车制造与检修专业与乐至天兴汽贸。
交叉培训计划书。
为推动我校“国示”建设,体现学校示范作用。也为推动地方经济,展示专业特色,融入企业文化。学校决定2023年5月起,汽车制造与检修专业与乐至天兴汽贸开展教师、员工交叉培训。
具体安排如下:
一、培训目标。
通过本阶段的培训。使教师、员工掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题;电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统;汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。
二、培训地点。
理论部分在乐至县高级职业中学进行,操作部分在乐至天兴汽贸进行。具体培训的时间、地点、内容由学校和企业的相关负责人提前安排通知。
三、培训内容。
一)理论部分。
1、汽车修理中的复杂技术问题分析处理。
1.1、电控系统各种传感器的结构、工作原理。
1.2、电控系统各种传感器的诊断方法。
2、组织协调汽车维修作业。
2.1、汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。
2.2、汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。
3、处理汽车修理中的关键问题。
3.1、汽车维修质量对整车性能的影响。
3.2、汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。
4、电控汽油发动机的故障诊断。
4.1、电控汽油发动机的故障诊断步骤,解码器简单结构及故障自诊断系统。
4.2、解码器功能的选择、连接、故障**的读取及清除。
5、自动变速器的故障诊断。
5.1、自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。
5.2、使用解码器调出、读取及清除故障**。
6、防抱死制动控制系统的故障诊断。
6.1、防抱死系统(abs)的结构及工作原理。
6.2、防抱死系统(abs)故障故障的流程图及诊断方法。
7、汽车修理作业管理。
7.1、修理企业产品成本的构成、核算。
7.2、修理工时定额的种类和计算。
8、汽车修理技术文件的编写。
8.1、技术文件的特点、结构、格式、写作方法。
8.2、**的特点、构成、格式、写作方法。
二)技能操作部分。
1、电控汽油发动机的故障诊断。
2、防抱死制动控制系统的故障诊断。
为保障培训过程的有效和安全,请双方参培人员务必遵守相关的培训管理规定。
乐至县高级职业中学。
2023年3月26日。
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