九小班主任常规工作考核细则

发布 2022-04-11 05:51:28 阅读 7881

九村小学班主任(中队辅导员)常规工作考核细则。

至学年度第学期)

班主任姓名班级考核日期年月日项目。

子项目。考核要求。

班主任(中队)工作计划,目标明确,任务具体,措施得力(1分);工作总结,肯定成绩,找出差距,总结经验(1分);认真填写《班主任工作手册》、《班队会记录》并按时完成(3分)。

常规班队会每周一次(2分);主题班队会每学期不少于4次(2分);主题明确,形式活泼(有记录2分,少一次扣1分)。

每学期召开家长会不少于2次(有记录2分),每学期家访面不少于本班学生1/2(须有记录,3分)

每周一次,集合迅速,队列整齐,按《国旗法》要求参加升旗仪式(2分),班主任与学生同时到位(4分),一次无故不跟班扣1分。

认真抄写(1分),评价公正(1分),未进行赏识性评价不得分;学籍规范(2分)。集合迅速,队列整齐(1分),做操动作规范(1分),大课间组织较好(1分),班主任。

分值考核形自评得考核式分得分。

查资料。1.计划总结2.班队会。

一、常3.家庭联系。

规工作。35分4.升旗仪式)

5.操行评语。

查资料查资料抽查查资料抽查查资料抽查查资料查资料抽查查资料。

6.大课间活动到位(1分)。

7.班主任(辅积极参加各级各类班主任(辅导员)培训(2分),按时参加班主任(辅导员)工作会议。

1分),每学期上交一篇班主任(辅导员)工作心得(2分)。导员)培训。

1.规范教育。

坚持开展《中小学生守则》规范教育(有记录1分),有计划(1分),有总结(1分),班级设有文明监督员(1分),学生有良好的行为习惯(1分)。

积极开展学雷锋、文明使者等小志愿者活动,教育学生尊老爱幼,拾金不昧、关心集体,2.志愿者活动帮助他人(有志愿活动小组2分,有记录2分)。

3.特困生教育有特困生帮教计划,组织、措施落实(3分),无违法犯罪和严重违纪学生(4分)。

4.班风情况。

二、班。级管理5.组织建设(50分)6.先进评比。

7.班级文化8.法制安全9.公物保管。

10.卫生保洁。

文明守纪,勤奋好学的风气基本形成(1分),受到任课教师好评(2分),80%以上是“

美德少年”(2分)。

班委会、中队委按期改选、配备齐全,分工明确(2分),每学期召开班委会、队委会不少于4次,有会议记录(3分,少一次扣0.5分)。

每学年评选一次“三好”学生、美德少年、优秀少先队员、优秀班队干(2分),按时上报名单及有关材料(2分)。

班级布置美观大方(1分),黑板报主题鲜明,形式新颖,定期更换(1分),坚持开展读书活动(2分)和各种文化活动(2分).

坚持对学生进行未成年人法律知识、交通法规和不进“一室三厅”、防溺水等知识教育(每项1分,有记录1分)。

爱护公物,班级公物摆放整齐(1分),无责任丢失现象(1分)。

教室、包干区卫生每天打扫(4分),积极开展传染病预防教育工作(2分)。

积极参加学校各项活动(2分,缺一次扣1分,扣满4分止),按时完成学校布置的各项班主任工作(2分),不配合一次扣2分,扣完为止。

积极开展种植园活动(1分),有活动小组、活动日记,交易市场组织活动有序(2分)。积极参加参观、访问、社会调查、义务劳动、公益活动等社会实践(1分),有活动记录(2分)。

积极开展“写字教育”特色学校创建活动(1分),有计划(1分),有实施过程(1分),有成果展示(1分)。

查资料查资料抽查总务提供总务提供查资料查资料查资料查资料查资料查资料查资料查资料查资料。

1.校内活动。

三、课。2.种植园活动。

外活动。15分3.社会实践)

4.写字特色。

四、加。集体:一等奖1.5分,二等奖1分,三等奖0.5分。学生个人:一等奖1分,二等奖0.5分,三。

分奖项2.校级等奖0.25分。(以最集体:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。学生个人:一等奖1.5分,二等奖1分,三等奖。

3.区级0.5分。高奖项。

集体:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。学生个人:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1

计,不4.市级分。

累计)注:①单独承担校、区、市临时大型活动的每次分别加基础分分; ②加分奖项经政教处、大队部。

审核为准。1.文明、卫生。

每次加3分。

班级。合计得分。

注:1.加分奖项需注明加分原由,重复的奖项以最高分值计算,不累计得分;2.一年级“种植园活动”考核分,平均分到“课外活动”其它三项中考核。

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