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草案）为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制。根据威宁县教育局义务教育学校绩效工资实施办法，结合我校实际，特制定我校奖励性绩效工资考核方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，建立科学规范，便于操作的教师奖励性绩效考核分配制度。激励教师爱岗敬业。建立科学规范的中小学收入分配机制，有效推动学校的全面协调和可持续发展。
二、考核原则。
1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2.以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，把师德放在首位；注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。
3.激励先进、促进发展。建立竞争激励机制，鼓励教职工全身心投入工作，引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。
4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、考核对象、时间。
考核对象：在编在岗已聘的正式教职工。
实施时间：从2023年9月1日起实施绩效考核兑现奖励性绩效工资。
四、考核内容。
1、教师绩效考核的主要内容是：履行《义务教育法》、《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。
2、教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况。德育工作是每个教师应尽的责任，考核教师在课堂教学中实施德育的情况。教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果，以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况；对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，引导教师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。
教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。
4、班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分，对班主任工作的考核，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。
5、其他教职工（包括管理人员、教辅人员和工勤人员）绩效考核的主要内容是：履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，包括服务教学、服务师生等方面的实绩。
五、考核细则。
一）班主任岗位津贴。
按教育局规定，采取固定数额加量化设立班主任津贴，具体标准：各校根据班容量大小自行确定，最高不超过200元（局方案）。
班主任津贴月末统计，下月月初发放上月津贴。
1、具体标准。
人数津贴。固定部分量化部分。
45人以下 50 50
70人以上 110 50
2、发放办法。
1）固定部分。
班主任津贴固定部分参照班主任的出勤情况，班主任缺勤天数的津贴部分需扣除，补发给**班主任。具体的计算方法为：
班主任津贴（固定部分）=班主任津贴（固定部分）÷应出勤天数（工作日的实际天数）×实际出勤天数。
2）量化部分。
班主任工作量化考核细则。
德育和法制根据班主任班级管理的主要内容进行考核记录，月末统计上报。量化分值满分100分，具体分值分配如下：需上交材料10分、班队活动开展情况25分、安全管理55分、学校公物管理情况10分。
各种材料10分。
a、包括班主任工作计划、总结、班主任工作手册中各项内容、各种报表、掌握学生管理规定及时上报学生变更情况等学校要求上交的材料。
b、按时按要求上交，内容具体详实，富科学性、创造性得满分10分。
c、不按时上交者扣2分，不按要求写者扣2分，内容雷同者各扣除2分，不交者为0分。
各项活动（班级和班主任活动）25分。
a、学校统一组织的集体活动，班主任要跟班巡视学生情况，班主任一次不到岗扣0.5分，扣完为止。满分5分（开学典礼、升旗仪式等大型活动属每次必查项目，课间操、每周至少抽查两次。）
b、按时参加例会，学习业务，认真做笔记，主动参与交流，提高班级管理水平。满分5分，迟到一次扣 1分，无故不到者0分。
c、家长会，按时按要求召开家长会，有准备、有记录、有效果，得满分5分，不按学校要求召开家长会的0分。
d、班会，按课表上好班会，对学生进行思想教育、安全教育、法制教育等。做到课前有准备，课上有成效。如擅自倒课或挪为他用，一次扣1分。
做好班会记录，放入班主任工作手册待查。满分3分。
e、学校开展的各项活动，如小干部培训、学生值周及上级布置的一些比赛等，班主任须大力支持，密切配合学校工作。满分5分。
f、班级文化建设按学校要求有板报、图书角、展板等。满分2分，达不到学校标准的，少一处扣0.5分。在学校基础上有创意和新意的加1—2分。
g、坚决杜绝体罚行为，因体罚受到举报情节恶劣的一经查实，免除该月班量化成绩。
安全法制管理55分。
a、及时做好和完成学校布置的各项安全教育工作并及时上交相关材料，定期向学生开展交通、法律、消防、意外伤害、中毒、防溺水等安全教育，并有文字记录。以上各项完成者满分10分。一项未完成的每项扣1分。
b、当月班级无发生安全事故，满分10分，有事故的扣2分，隐瞒不报或迟报扣2分，教育及排查不到位导致重大事故，给学校造成严重影响的，一票否决当月量化成绩。
c、班主任应履行安全管理责任，满分10分。因班主任教师疏于管理，造成学生轻微伤害的扣1分。
d、班内要经常教育学生合理使用有关器材及用具，班级大扫除时（擦玻璃、灯管、电扇……）班主任必须在场看护，严禁学生做力所不能及的事情，满分20分，有不到位者一次扣1分，因班主任工作失误造成重大事故的，经查实，一票否决该月量化成绩。
小学教师奖励性绩效工资考核方案
试行稿 一 指导思想。为了深化学校内部分配制度改革，进一步实现校内按劳分配 优质优酬 多劳多得的激励机制，形成竞争向上的氛围，充分体现管理人文性和科学性，根据 湖南省人民 办公厅 省人事厅财政厅关于湖南省义务教育学校教师绩效考核指导意见及工作要求 补充意见 规定，结合我校实际情况，特制定此考核方案。...
边塘小学教师奖励性绩效工资考核方案
一 指导思想。为了能对教师的工作进行量化评估，强化教师的竞争意识，激发教师的工作积极性，共同搞好学校工作，特制订此方案。二 考核细则。一 职业道德 150分 1 拥护党的方针政策，遵纪守法记30分。2 教书育人，为人师表记30分。3 积极参与政治学习和政治活动记20分。每缺一次扣1分 4 无体罚或变...
中心小学教师奖励性绩效工资考核方案
指导思想 依据上级有关文件精神，为落实学校各项规章制度，突出中心工作，抓住学校工作主脉，调动全体教师的积极性，推动学校各项工作的顺利开展，客观 公正地考核教师的教育教学工作实绩，特制订本方案。一 师德师风 20分 一 依法执教2分。1 热爱祖国，拥护党的领导。无违背党和国家方针 政策的言行，自觉维护...