绩效工资考核分配方案。
2023年8月修订)
2023年8月。
绩效工资考核分配方案。
试行）一、指导思想：
优化学校管理，提升教育教学水平，落实国家“惠师”政策，为绩效工作实施提供数字依据，消除干与不干、干多干少、干好干坏都一样的现象，充分调动全体教师工作积极性，推进学校工作快速高效发展，努力创办让人民群众满意的学校。
二、考核原则：
1．公平、公正、公开的原则——对事公正，对人公平，结果公开。
2．科学合理，符合工作实际的原则——考核内容设置合理，记分多少设置合理，在考核方式上合理，符合校情，体现教师的工作实际。
3．集中考核，民主监督的原则——由学校统一组织，分块责成专人实施，考核结果透明，实行“周、月、期”公示制度。倡导教师对考核情况进行正确监督。
4．以人为本，和谐推进的原则——考核方案与细则应充分体现人性化，科学化，广泛征求教师意见，及时处理好考核中的问题，不断丰富和发展考核方案。
5、“不劳不得，多劳多得，优绩优酬”的原则。
6、倾向教学一线的原则。
三、领导机构：
组长：校长。
副组长：全体副校级领导。
组员：各处室主任、年级主任。
职能：（1）考核方案制定。
2）组织完善方案。
3）指导、监督考核工作。
4）负责领导考核。
四、操作办法：
1. 考核办法：《方案》为纲，《细则》为目。
分项管理，分层考核；日记录，周公布，期兑现；依岗核分，年级组及处室考核工作量、工作过程（各处室、年级月考核总分标准已核定（附后））；任课教师的业绩考核由教学相关处室统一考核；兼课的处室人员由所在处室考核；获奖项目由学校统一考核。
2. 考核方式：
1） 办公室在校委会成员协助下考核中层领导考勤、参加会议、材料上交等工作和各处室工作。
2） 教务处考核年级组工作。
3） 教研处考核年级组工作及教研员、学科组长、教师。
4） 电教处考核年级组工作。
5） 政教处考核年级组工作及班主任、班级工作，考核音体美等教师组织或指导学生课外活动工作。
6） 总务处考核年级组工作及班主任工作。
7） 年级组考核本年级组学科组长、教师、教导员。
8） 各处室主任考核本处室副主任和工作人员。
9） 校级领导考核分管处室主任工作。
（10） 学科组长：考核本学科组教师教研工作。
职能；（1）严格落实考核工作，每周、月、期公示考核结果。
2）担负周、月、期考核结果的解释工作。
3）负责考核细则的制定和完善工作。
3. 分配办法：
奖励金额直接从阶段考核总金额中划拨出来直接分配给受奖人。
个人奖励性绩效工资=
（奖励性绩效工资总额-奖励金额）÷考核总分】×个人考核积分。
五、工作量考核：（30分±分）
任课教师：（九年级40分±分）
1、语文、数学、外语学科任一个教学班工作，每月记30分。
2、物理、化学、政治、历史学科：理化满两个班、政史初。
一、二满四个班，初三满三个班为一个工作量，每月记30分。
3、地理、生物、信息技术学科：满14节为一个工作量，每月记30分。
4、**、体育、美术、校本课程：满14节为一个工作量，每月记30分。体育教师早操、午操、下午训练按半课时计算。
处室人员：1. 分岗位分别每月记30分加减分。
2. 兼任其它岗位工作，参照有关岗位规定执行。
领导岗位：
1. 根据现设岗位给领导岗位每人每月记30分加减分。
2. 兼任其它岗位工作，按有关岗位规定标准的60%执行。
工作加班：根据工作要求，节假日或夜间需要加班的，由相关处室或年级组领导提出申请，说明加班事宜、需要人数、加班时间，经校委会研究决定，校长审批后方可实施。工作日期间临时性加班，由校委会研究决定，校长审批后由办公室统一安排布置，晚上11：
00前按半天计算，通霄按一天计算。加班具体情况由办公室备案，加班人员每人每天记6分。
六、工作过程考核：（70分±分）
任课教师：（七、八年级80分±分，九年级85分±分）
1. 师德表现：每人每月10分±分（政教处制定细则，年级组考核）服从领导，文明执教，遵纪守法，行为世范，关爱学生，礼仪践行等。
2. 教学常规：每人每月35分±分。（初三45分±分）
教务处拟定细则，教务处管理，年级组组织考核。
a. 出勤、守岗、参加会议、参加活动(10分±分)
b. 备课(6分±分)
c. 上课(6分±分)
d. 批改(5分±分)
e. 学习培训及参加继续教育（5分±分）
f. 计划、总结、分析（3分±分）
3. 教研教改：每人每月35分±分。
教研处拟定细则，教研处管理，学科组长考核。（设置过程考核，取消终结考核）
a. 参与教研活动 (5分±分)
b. 参与研讨课活动(5分±分)
c. 教学反思(10分±分)
d. 讲、听、评课活动(5分±分)
e. 课改达标活动 (10分±分)
处室人员：（70分）
1. 师德表现：每人每月10分±分（将践行礼仪纳入）。
政教处制定细则，处室考核。
2. 常规工作：（60分±分）
a. 分管工作任务完成（25分±分）(依据标准细则)
b. 服从组织随机工作安排（6分±分）
c. 出勤、守岗、会议（10分±分）（全天考核）
d. 处理问题的态度（积极主动、公平、公正、公开、服务）（6分±分）
e. 宣传学校（3分±分）
f. 参与教学活动（5分±分）
g. 参与学校活动（5分±分）
3. 兼任其它岗位工作依照有关岗位规定执行。
领导考核：
1. 考勤（20分±分）：出勤守岗、值班、会议等。
2. 考德（10分±分）：思想先进、顾全大局、服从组织、无私奉献、示范带头、吃苦耐劳、工作协作，践行礼仪。
3. 考能：平时工作落实、重点工作落实、随机工作落实。
4. 考绩：学期（年）计划完成情况。
5. 考学（5分±分）：政治理论学习、业务理论学习、听课等。
6. 兼任其它岗位工作依照有关岗位规定标准的60%执行。
七、业绩考核：（直接以奖励金计入考核结果。）
1. 班主任：
兼任班主任的按人均每月发放奖励性绩效工资120元标准经考核后，加减计入个人考核成绩。（其中班级教育教学成果占20%，巩固率占5%，由教务处考核；班级纪律、卫生、安全考核等占45%，课外活动占20%，由政教处考核；公物管理考核占10%，由后勤处考核）。
2. 兼任其它工作：
●兼任多班课：
语数外学科，多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资200元；
八年级物理、九年级化学多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资120元 ；
九年级物理多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资140元；
九年级政治多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资80元；
九年级历史多任一个班教学任务的每月发放奖励性绩效工资120元；
处室人员兼任一个班考试科目（除音、体、美、信息技术等考查科目）教学任务的每月发放奖励性绩效工资40元；
处室人员兼任非考试科目教学任务（已达到一个标准工作量）的每月发放奖励性绩效工资40元 。
临时代替他人上课，以年级组安排为依据。若因个人事务由他人替代课，补助金由被代替人支付，每节课3元；若因公差而由他人替代课，补助金由年级组从下发奖励分中支付，每节课记1.5分。
如替因公差人员代课满一个月或超过一个月的按任多班课标准计算，由教务处核算上报。
如课时有变化，按《逸夫中学超量补助发放细则》执行。）
兼任教研员每月按40元加减，兼任学科组长每月按30元加减，兼任两者每月按50元加减。
课外活动：由教师组织、辅导、指导的学生课外活动，根据活动规模，每活动一次每位教师记3分±分。由政教处制定考核方案并责成专人考核。
3. 教学成果：
期中、期末检测成果：
在期中、期末检测中，学校考察各科的均分、合格率，用两率和排出名次进行分类，两率和相同时依据均分分开第次。按年级、科目、第次依次奖元。
文科均分与所在年级学科的均分不能超过3分，理科（含英语）与学科均分不超过5分，否则按10元计算。
语文、数学、英语代多班课的按名次累计，计算奖金：带两个班的其中一个班均分与学科均分差距文科超过3分、理科（含英语）超5分，只享受总奖金的80%;理化带多班课（三个班），按前两个班奖金计算（比率1.1），另外一个班按名次80%计奖（从最高名次算起），有一个班均分或以上者均分与学科均分差5分，按总奖金的80%计算；初三政史带多班课（四个班），按前三个班奖金计算（比率1.
2），另外一个班按名次80%计奖（从最高名次算起），有一个班均分或以上者均分与学科均分超3分，按总奖金的80%计算；初。
一、二政史按比率计算，有一个班或以上者均分与学科均分超3分，按总奖金80%计奖。其它科目按一定的比率计算奖金，取总奖金50%计奖（比率为两班的平均奖×1.1、三班的平均奖×1.
2，四班的平均奖×1.3、四班以上的平均奖×1.4）。
学校根据期中、期末考试中各班学生总分的合格率、均分之和给班级排队。
对于中途**的教师，教学质量有提高，将给予奖励，以**的原科目考试成绩排队的第次为基础，语、数、英进一名奖10元，物、化进一名奖5元，政、史进一名奖3元（**后只记一次）；九年级语、数、外接差班教师每次统考均设进步奖。
九年级毕业成果：
从绩效工资中拿出4万元计算。（由教学制定奖励方案）
操作：前半年预计平均加奖金；后半年考核后予以核准计奖。
八、获奖：1. 学校工作项目获奖：
2. 个人获奖：获省、地、市、校级荣誉一次分别记分；发表**经学校教研室选送发表或获奖，省、地、市、校分别记分。在刊物上发表宣传学校文章一篇记10分。
3. 特殊贡献：由所在处室、年级组领导申报，写清事迹，校委会研究给予加分。
奖励性绩效工资考核方案
3 其他获奖由校务会研究决定。4 每年绩效工资分配结果予以公示。六 考核办法。1 按县教育局要求，学校成立以王志通校长为组长的义务教育学校绩效考核工作领导小组，领导学校义务教育学校绩效考核工作，指导 检查 监督实施过程。2 绩效考核由学校按规定的程序与年度考核结合进行，具体要做到三个结合 定性和定量...
小学奖励性绩效工资考核方案
茗屿中心小学奖励性绩效工资考核分配方案。2010年6月13日讨论通过 为进一步深化学校奖励分配制度改革，充分调动全校教职工教书育人工作的积极性 主动性和创造性，增强办学活力。按照 浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见的通知 浙教人 2009 132号 和 乐清市教育局关于义务教育学校教师奖励性绩效...
奖励性绩效工资考核细则
奖励性绩效工资考核 试行 细则。xxx卫生服务中心。为加大中心的考核力度，提高中心医务人员的工作积极性，坚持效率优先 兼顾公平的原则，向业绩好的一线科室倾斜，杜绝平均分配 大锅饭 的现象，结合我中心实际情况，参照海卫人 2011 91号 海人社发 2012 号文件精神，特制订本方案。考核标准 定性考...