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姚家桥小学教师绩效工资考核方案。
为了客观、科学、公平、公正地评价全校教师的教育教学工作，促进学校常规教学、劳动纪律等各项工作的进一步落实，全面提高教育质量，真正落实多劳多得、优劳高薪的激励机制，根据县教体局相关文件要求，结合我校教育实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以教体局文件精神为实施依据，以构建和谐临淮教育，提高教育质量为总体目标，坚持“一突出”（突出教学质量），“二牢抓”（牢抓督导落实、抓奖惩兑现），“三强化”（强化管理、强化过程、强化师德师风）的工作思路，坚持优劳优酬、实事求是、公平、公正的工作原则，确保我校教育事业健康、高效、快速发展。
二、考核结果效能：
1、与评优评先挂钩；
2、与个人期末考核、年度考核挂钩；
3、与教师工作绩效挂钩；
三考核办法：
学校成立以校长牵头的考核领导小组，学校校委会为考核小组成员，考核小组负责根据考核细则进行考核，最后由领导小组汇**计，并评出等第。
四实施对象：
学校在编在岗人员。
五、考核内容。
为了进一步规范教师教学行为，塑造良好的师德师风形象，全面提高教育教学质量，参与绩效考核的具体内容。
1、班主任津贴（按月发放）标准为：班级数*100元。其中一类班级数占三分之一，平均拿班主任总津贴的40%，二类班级数占三分之一，平均拿班主任总津贴的32%，三类班级数占三分之一，平均拿班主任总津贴的28%。
2、一线骨干教师津贴：具体标准为市县名师100元／月，市县学科带头人80／月，市县骨干教师60／月，市县教学能手、教坛新秀40元／月，校级骨干教师30元／月。以上标准均按10个月计算。
3、超课时津贴，按标准课时每周21节计算，每超一课时奖励10元。
4、课时津贴：语数英每课时4元，其它学科每课时3元。
5、质量综合奖：每学期期末进行质量检测，了解情况，并认真进行质量分析、总结、改进教学方法。
1）、质量综合奖：
一至六年级：（以语数学科为单位，）
③省级：一等奖350元二等奖300元三等奖250元。
4、文章发表奖：（指教育刊物、教育报纸）
按刊物级别靠**同级一等奖。
5、教科研课题奖：
经申报各级课题立项并结题，按各级别分别给课题组教师人均奖励（各课题组成员不得超过4人含主持人。）
⑴校级课题奖给每人60元， ⑵县级课题奖给每人100元；
⑶市级课题奖给每人200元；⑷省级课题奖给每人400元；
⑸国家级课题奖给每人800元。
6、艺体卫学科团体辅导奖。
县级1—2名：150元 3—4名：100元 5—6名：50元。
市级1—2名：300元 3—4名：200元 5—6名：100元。
省级1—2名：600元 3—4名：400元 5—6名：200元。
市县体运会比赛另发分值奖：每分20元。
7、各部门、学科，在县（含）级以上各类争先创优、达标验收中成绩出色者，给予相关人员奖励。（具体数额由校委会研究后确定）
姚家桥小学教师综合考核实施细则。
一、德（20分） 负责部门：党支部、校务会。
一）有下列情况之一，为一票否决（月考核、期末考核、年度考核均为不合格）
1、违法乱纪，违反教师职业道德；
2、由于工作失误，造成重大安全事故者；
3、体罚和变相体罚学生，产生重大影响者；
4、无故旷工者；
5、歧视学困生，训斥家长（对家长态度不好），经规劝不改，造成恶劣影响者；
6、违反教体局及上级精神擅自收取学生的费用者；
7、有偿从事家教及在外培训学校任课者；
8、违反计划生育。
二）下列每项2分。
1、按时参加政治学习和集体活动；
2、关心爱护每一位学生，不歧视学困生；
3、按时进堂上课，不带通讯设备进教室，不随意离开课堂；
4、工作服从分配，乐于承担临时任务；
5、无体罚和变相体罚学生的现象；
6、不以职务之便谋取私利；
7、打扮、衣着大方得体，禁用教师忌语；
8、与家长和谐相处，尊重其人格，无投诉；
9、遵守各项法律法规；
10、与同事和睦相处，自觉维护学校形象；
黄塔小学教师绩效工资考核方案
一 指导思想。根据绩效工资的有关文件精神和学校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘任制和岗位管理为重点，维护教职工利益，构建科学合理 公平 公正的激励机制，规范学校内部分配办法，探索建立科学规范的分配机制，充分发挥津贴补贴的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，拉开分配差距，体现干...
小学教师绩效工资考核分配方案
为深化教育人事制度改革，推进义务教育学校绩效工资顺利实施，维护我校广大教职工切身利益，充分发挥绩效工资的激励性和导向性，真正意义上实行多劳多得 少劳少得 干好干坏不一样，使教师们有个干事创业的良好氛围，促进我校教育事业的良好和谐发展，根据 河南省教育厅关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见 ...
白衣阁小学教师绩效工资考核方案
3 对上课 教案 作业 班级平均分 每学期教学成绩等情况由学校考核。四 能。1 对辅导学生获奖要求诚信，要求成绩真实。除了学校同意可以影响学生上课参加强化训练的情况外，原则上学生参加各项竞赛活动，不得影响学生正常上课，也不得影响自己的正常教学工作。2 辅导学生参加各种语文活动获奖情况，根据获奖的难易...