武安镇xcy学校。
2023年8月28日。
小学教师工作量化考核评估细则。
为了贯彻落实各级关于教师绩效考核的方案基本精神和要求，进一步完善我校教育教学工考核激励机制，特参照《普集街乡教师工作绩效考核细则》，制定我校教师绩效考核细则如下：
一、 考核领导小组。
组长：成员：
二、考核评估原则。
1.坚持激励先进，促进发展的原则。要注重教师工作实绩和效率，体现多劳多得和优绩优酬，以调动教师工作的积极性和创造性。
2.坚持客观公正，科学民主的原则。考核要实事求是，公平合理，考核结果经所有考核组成员签字后，当月予以公布。
3.坚持尊重规律，以人为本的原则，要采取定性和定量相结合，过程和终结相并重的方法，全面合理地考评。
三、 考核内容及标准。
一）班主任工作考核（10分）
1.坚持每周组织好班队会活动，并有记录，记3分。
2.对学生进行纪律、安全教育到位，班级无不安全事故发生，记2分，出现严重违纪事件或不安全事故者，扣1-3分。
3.优秀班级创、选、评活动中，按每月评比总名次（以值周日志。
为准），依次记5分，4分，3分……
二）教育教学考核（56分）
1.计划及总结（5分）
1）认真撰写、制定并及时上交的，记5分，不及时上交者扣1-3分；
2）计划或总结内容不具体，不符合要求的扣1-2分；
3）未能落实教学计划，没有按计划完成教学任务的，视具体情况扣1-2分。
2.备课（13分）
1）备课节次符合进度、环节齐全，过程操作性强，书写认真，记7-8分。
2）缺课1节扣0.3分，若该项分值扣完后按负分计算。
3）备课内容出现环节不齐，无板书设计或教学反思，过程简单无操作性者，扣1-3分。
4）在每月教学检查中，被评为优秀教案的加1-2分。
3.上课（5分）
1）课前准备充足，课堂上能够以学生为主体，以训练为主线，教师点拨激励贯穿始终，效果良好者记4-5分。
2）不带教案上课每节扣0.5分，延迟上课或提前离开课堂的，每节扣1分。
3）在随机听课检查中，课前无准备，不熟悉教材、学情、教案导致效果较差者，扣1-3分。
4）在县局或乡镇教学检查听课中，被评为优质课的加1-2分。
4.作业批改（12分）
1）作业量次符合要求，否则少一次扣0.5分（作文少批一次扣1.5分）（2）出现不交作业现象，每例扣0.5分，出现四例以上扣2-4分。
3）作业批阅**现错批、漏批每处扣0.3分。
4）作业**现错题未纠现象，每处扣0.3分。
5）及时做好批改记录，无批阅记录或记录不详实扣1-2分。
5.周反思（5分）
1）能按要求及时进行反思，记4-5分。
2）每周1节，缺少1节扣0.5分。
3）反思简单，不符合实际，没有反思意义扣0.5分。
6.教学检测（3分）
7.质量分析（3分）
每次测试能及时进行质量分析，并能结合学生测试实际撰写质量分析报告，记3分。
7.教研教改考核（5分）
1）坚持业务学校和校本培训活动（每月2次），每少一次笔记扣0.5分。
2）坚持每周听课一节，少听一节扣0.5分，无评课建议视为无效听课，不记分。
3）无研究专题，无阶段性研究成果（**、课件、课例或总结等），扣1-3分。
4）.主动承担校、镇、市等公开课的，分别加分2分、3分、4分、5分。
5）.在武安市级、邯郸市、省级、国家级发表信息报道，分别加分2分、3分、4分、5分。
6）教研**在省、市、县征集评比中获奖，或在各级学术刊物上发表的，依次加4分、3分、2分，多位作者时取平均分。
小学教师工作量化考核方案
2019年9月学校教代会通过 一 教学常规管理 60分，1 常规业务管理 包括计划5分 备课10分 作业10分 听课10分 业务学习5分 政治学习5分等六项 学期末，各校按教师人数 不包括中层干部 通过平时和最后的综合检查按6 4的比例分。一 二类进行上报，一类计10分或5分，二类计9.5或4.5分...
教师月工作量化考核评估方案
一 指导思想。为了加强学校管理，以管理求质量，以管理求效益，充分调动全体教师的工作积极性，增强教师的事业心和责任感，端正办学思想，保证学生全面发展，使我校教育教学等各项工作迈上新台阶，特制定本方案。本考核办法与每学年的绩效工资 福利待遇等工作方案紧密挂钩，对教师每月的日常工作进行全方位的打分，实行 ...
教师工作量化量化考核
繁华初中共同体。教师工作量化考核管理细则。征求意见稿 一 职业道德。考核内容 爱岗敬业 关爱学生 遵纪守法 团结协作。评议办法 每学期评议1 2次，考核小组评价 级部教师评议 学生评议三部分组成分别占 一等50分 二等30分。二 常规项目。1 课时分 按实际授课得分每节课一分。2 教案得分 经过集体...