年级一年级。
一、考核项目以及内容简述考核形式。
书面。考核意图。
试题包括1、直接写出得数。2、列竖式计算。3、认真读题,并填空。3、反复比较,精心选二年级。
择。4、动手实践,灵活操作。5、应用知识,合理解题。
书面。考查学生对二年级下册这一阶段应该掌握的基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题的能力。包括分有余数的除法,两三位数的加减法,认识方向,简单的长度单位的换算,角的初步认识,用画“正”字的方法收集、整理数据等内容。
试题包括1、直接写出得数。2、列竖式计算。3、认真读题,并填空。3、反复比较,精心选三年级。
择。4、动手实践,灵活操作。5、走进生活,解决问题。
书面考查学生对三年级下册这一阶段应该掌握的基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题的能力。包括分两位数乘两位数,千米和吨,长方形和正方形的面积,小数的初步认识,混合运算,解决问题策略等内容。
四年级。书面。
五年级。书面。
六年级。书面。
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