一）课堂表现。
评价内容：1、会听：（听老师讲课，听同学发言。）2、会说：（发言积极，声音响亮。）
3、会问：（不懂就问，虚心好学。）
4、会合作：（会和同学交流，小组活动积极。）评价方法：能很好做到以上几点的，得“优”；某方面有不足的，酌情降一等第。
二）作业情况。
评价内容：1、按时完成作业。
2、作业格式正确，字迹端正。
3、作业正确率高或有进步的。
评价方法：能很好做到以上几点的，得“优”；某方面有不足的，酌情降一等第。
三）口算评价。
能在规定时间内，完成规定习题的`，且正确率在要求范围内的。
得“优”某方面有不足的，酌情降一等第。
四）操作：一．按要求拨珠，并说一说是几。
5个一⒉拨出17
十位上拨二粒珠子⒋拨出10
2个一，1个十⒍拨出9
二．摆一摆。
1、摆圆片，比5多3个。2、摆小棒，比。
三．拨一拨。
1．在钟面上拨出5时。
2．在钟面上拨出12时。
3．拨出大约2时。
4．拨出大约11时。
10少2根。
六年级语文口试考核方案
考核目的 加强口语测试有助于检查学生口头交流，能促进 引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。具体考核细则 1 背诵 10分。目的 背诵是对所学课文的巩固，达到积累运用的作用。评价标准 a级 优秀9 10分 能正确 流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章，声音响亮，态度自然。b级 良好7 ...
一年级数学期末测试 口试
一年级期末测试口试部分第一套。一 口算 每题2分，共30分 二 实践操作 每题5分，共20分 1 请用三句话，说一说下列算式的意思。2 用不同的方法解决问题。一共有几个人参加表演？3 根据图意，提出问题，并解答。4 摆一摆，数一数。图共有 个 摆出来，检查是否正确。一年级期末测试口试部分第二套。三 ...
一年级数学下册口试题
一年级数学下册口试试题第一套。一 口算 每题1分 二 实践操作。1 说一说，每种图形都有几个？5分 2 数一数 5分 3 你能选择合适的信息讲一个几句话的数学故事吗？并解答。10分 4 解决问题 10分 5 回答问题 说一说 5分 一年级数学下册口试试题第二套。一 口算 每题1分 二 实践操作。1 ...