1、听力部分(共25分班级： 姓名：
1.、听老师读词语，将你听到的词语写在下面的横线上。（每个词语听两遍，共15分）
2.、听老师朗读短文，边听边把听到的词语填在横线上。（短文听两遍后做题，2分钟后在听一遍核对答案，共10分）
春天的树上嫩嫩的芽瓣。夏天的树上肥肥的叶片。
秋天的树上涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。
是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给。
二、阅读部分（共30分）
1、阅读短文并回答问题。（共20分）
人有两件宝。
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（ ）话。（2分）
（二）填空：（每空2分）
（1）人有两件宝是指___和做工靠思考靠。
2）做事情要用___又用___这样才能。
3）我们可以用手和脑做什么事呢？（4分。
2、经典诵读。（10分）
背诵本学期你学过的三字经（一段即可） 教师赋分。
3、写作部分（35分）
1、观察图画把你看到的内容用最美的词语描绘出来，不会写的字用拼音代替。
2、请你默写本学期学过的一首古诗，注意书写工整。（10分）
4、你看见的春天是什么样子的说一说吧。（10分）
一年级语文分项测试总结
本期的语文分项测试已经结束，针对本次的分项测试现做如下总结。一 试题内容 试题分为识字 写字 书写 朗读 背诵 口语交际 阅读 看图说话 听力九部分的内容。识字选取本册教材中会认得字300个，作为测试内容。写字利用本册教材会写的字，在田字格里的书写为测试方式 朗读的测试以日常的学习效果为主 背诵的试...
一年级语文下册分项测评方案
一 指导思想。教育要着眼于培养学生知识与技能并重，让学生在学习活动中展现个性，使学习成为具有多元化，多效性的活动，杜绝造就高分低能生，让学生更具学习的自主性，更好更全面的发展自己。以语文课程的基本理念为指导，以语文课程标准学段目标内容为依据，以学生语文学习内容为基础，语文测试其根本目的是促进学生学习...
一年级语文下册分项测评方案
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