电教专项督导操作应用考核方案

发布 2022-04-04 02:35:28 阅读 6829

附件3 电教专项督导操作应用考核方案。

一、考核人员范围及分组方式:

1、单位所有公立任课教师(联校含所有小学)。考核当天要求所有教师携带本人身份证原件!

2、学校按任课教师应用信息技术的能力由高到低分a、b、c三档;a档占教师总数的30%,b档占教师总数的40%,c档占教师总数的30%。(计算a档、b档人数出现小数时用4舍5入方法确定人数,其余教师分到c档)

二、考核人员产生:

1、必考人员2名:业务校长和学校推荐1名信息技术应用能力最好的专任教师(业务校长考核课例内容自己确定;推荐教师为非信息技术学科教师,该教师不参与分组,但该教师考核内容也是随机抽取确定)。

2、随机抽考人员:中学a档抽教师总数的3%,b档抽教师总数的4%,c档抽教师总数的3%;小学a档抽教师总数的4%,b档抽教师总数的5%,c档抽教师总数的1%。(出现小数按4舍5入方法确定人数)

三、考核办法:

1、考核内容:考核时间所在当周、上周和下周教学进度期间的教学进度课。(体育教师准备健康教育课)

2、随机考核方式:被确定为考核的教师,从安排的考核内容中随机抽取1节课,采取无学生讲课方式进行考核,讲课结束后评委提问相关问题,每位教师考核时间不超过15分钟。

3、本单位全部考核结束后,公布本校教师考核分数。

4、考核评分细则见附表,该考核评分细则对所有考核人员适用。

四、分值比例:

操作应用考核满分为100分。其中必考人员分数占20%,抽考人员分数占80%。

计算公式:学校操作考核总分=必考人员平均分×20%+抽考人员平均分×80%

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