初中物理实验操作考核方案

发布 2022-04-08 03:11:28 阅读 6748

物理实验考核范围是课程标准所要求的学生实验活动内容。以配义务教育课程标准实验教科书(人教版)学生《实验报告册》(辽海出版社)所涉及的学生**、实验活动题目为考核题目范围。重点考查学生的实验操作能力和实验**能力。

一、重点考核的实验题目(20个)

(一)、力学部分(7个)

1、用托盘天平测液体的质量。

2、用天平和量筒测定固体和液体的密度。

3、测运动物体的速度。

4、**二力的平衡条件。

5、杠杆的平衡条件。

6、斜面的机械效率的测定。

7、滑轮组机械效率的测定。

(二)、热学部分(3个)

8、用温度计测水的温度。

9、固体熔化时温度的变化规律。

10、水的沸腾。

(三)、光学部分(3个)

11、光的反射规律。

12、平面镜成像的特点。

13、**凸透镜成像的规律。

(四)、电磁学部分(7个)

14、电阻上的电流和电压的关系。

15、**串联电路中各点的电流的关系。

16、**并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系。

17、**串联电路中各点间的电压关系。

18、用电压表和电流表测电阻。

19、测量小灯泡的电功率。

20、**通电螺线管的磁场。

二、加试题目3个(2个固定题目加1个抽考题目)

a:**小灯泡在2v电压下的实际电功率。

b:探知未知固体和液体的密度大小。

c:抽考题目(c1-c3)

c1:**滑轮组的机械效率(一个定滑轮,一个动滑轮,三段绳)

c2::**平面镜成像的特点。

c3:用电流表和电压表**待测定值电阻的阻值。

说明:抽考题目c(在以下c1-c3的3个题目之中抽考1个题目)以学校为单位进行抽签,决定本校学生的抽考题目及所选实验仪器和相关器材。

三、考核操作程序及要求。

1、各校应该根据考核题目中有关实验的具体要求,责成专人负责准备好所需的器材和药品。

2、三个实验题目代号分别为a、b、c,每个实验题目准备8组实验器材(8个实验台),各校均按24个实验台准备。实验台布置要求同一个实验题目的实验台是横向排列,以便有利于监考教师监考。

说明:其中a、b、c分别代表三个实验题组,字母旁的数字代表学生所抽取的座位号。每场有24名考生参加考核,监考教师12名,每个教师负责同一题组的前后两张实验桌的考生的成绩评定。

考场布置示意图。

a1监考教师 (一组)监考教师 (二组)a3a5监考教师 (三组)监考教师 (四组)a7

a2a4a6a8

b1监考教师 (一组)监考教师 (二组)b3b5监考教师 (三组)监考教师 (四组)b7

b2b4b6b8

c1监考教师 (一组)监考教师 (二组)c3c5监考教师 (三组)监考教师 (四组)c7

c2c4c6c8

3、操作考核学生须知:

①考生进入操作室后抽签决定考核实验题目、操作位置,并认真填写成绩评定表中的学校、班级、姓名、考号。

②考生在操作过程中如因某一步操作不会,可求助监考教师提示,但此过程不得分。

③考生可以对实验题目所涉及的实验原理、实验步骤、实验过程、数据处理及结果向监考教师进行口头或书面表达。

④考生实验操作考核加试时间为10分钟。

⑤考生在实验操作中所需用品(如纸、笔、尺等)自行准备。

⑥考生在整个实验操作过程中一定要注意安全。

四、成绩评定。

实验操作考试满分为10分,考试成绩折合成满分为70分的标准。

初中物理实验考核方案

初中物理实验操作考核的方案。为了加强实验教学工作,提高学生的动手能力和实验操作技能,全面实施素质教育,经研究,决定继续对我校学生进行物理实验操作考核。现将有关事项通知如下。一 考核对象 全校八年级 九年级学生。二 考核学科和题目 八年级和九年级物理科。当学年的重点试验中选定两个试验为考核题目。三 考...

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2023年初中物理实验操作考核试题

2010年湛江市初中物理实验操作考核试题 一 并联电路中电流的规律。班别姓名学号成绩。1 提出问题 10分 2 猜想或假设 10分 3 按电路图连接电路 20分 4 用电流表测电流强度 40分 5 分析和论证,并得出结论 10分 6 整理器材 10分 考生在考核前写上姓名按虚线裁下,把评分表交给监考...