快溪中学174班“优秀学习小组”评选细则及奖励办法
一、评选时间：
每两周一次。以每组的基础分100分为起点，全部学习日的总分排列出1-6名。
二、每次得分从以下各项进行考评，具体细则如下：
1 、作业：平时各门功课作业迟交或不交，每人次扣小组积分1分，各科课代表于交作业前将当次情况反馈给各组长并做好记录。（各科课代表负责提供原始记录）
2 、纪律：课堂被任课老师点名者，每人次扣小组2分；自习课被纪律委员、纪律班长、总班长点名警告每人次扣小组1分，被纪律委员、纪律班长、总班长警告后再次破坏纪律者，每人次再扣小组2分。课堂（包含体育课）迟到、早退每人次扣1分。
（出勤班长作好记录）
3 、抄袭：平时作业抄袭者，每人次扣2分；平时考试中作弊者，每人次扣3分。（总班长负责）
4 、发言：课堂举手发言被老师点中并回答基本正确者，每人次加2分，每天晚自习课后报总班长，课堂乱接嘴者，每人次扣1分。（组长负责记录前一组情况）
5 、抽查：语文英语课文抽背，以及政史背诵情况过关检查，不通过者每人次扣小组2分。（各组副组长负责记录）
6 、被学校检查扣分者4倍扣除所在小组积分；被学校表扬者每人次给本组加2分。（总班长负责记录）
7 、班长、组长或组内委员有相互包庇或虚报成绩者，经举报被证实后每人次扣5分。
8 、个人周围卫生差被老师及班长点名批评者扣本组积分1分。（卫生委员记录）
9 、损毁公共财物者扣本组积分5分。参与打架者每人次扣5分。周一至周五发现去网吧者每人次扣5分。(班长负责记录）
三、奖励办法：
两周所有得分累积，成为该组总积分。累积总分最高的小组，获“最佳学习小组”奖；累积总分第2名的小组，获“优秀学习小组”奖。对获奖小组及小组成员予以物质奖励；根据上两周小组总积分排名选择下两周座位区域。
四、对于故意破坏所在组利益，不听劝告者，经小组投票，超过6票通过者将被开除出小组。同时取消本学期一切荣誉的侯选资格。
学习标兵”评选细则及奖励办法。
一、评选时间：
每两周一次。以每组的基础分100分为起点，全部学习日的总分排列出1-6名。
二、每次得分从以下各项进行考评，具体细则如下：
学习小组评分标准：均以“优秀学习小组”评分分值×2记录（如：某同学上课被老师点名，扣小组分2分，则扣个人分4分；若某同学课堂发言给小组赢得2分，则个人加4分）
三、奖励办法；
两周所有得分累积，成为该同学总积分。对获奖成员即“学习标兵”予以物质奖励和表扬；并根据自愿原则可以提名为下一任组长副组长候选人；在期末“三好学生”“优秀学生”评选中占优先权。
小组建设方案
四 明确小组长的职责 1 及时主动的向班主任 任课老师汇报工作，领取学习任务 2 要组织组内成员按时完成老师布置的自主学习任务和各项作业，组织组内帮扶辅导，督促学习对子互纠互查，改正错误。督促完成作业不积极的同学按时完成作业，协助教师做好辅导工作 3 要组织 带领全组同学开展课内外合作学习，并检查本...
小组建设方案
五年级207班小组建设。听写100分以上加2分 人，95分以上加1分 人，80分以下扣1分 重听 每次听写三次不及格者 80分为及格 罚一本 人语文练习本。背诵当天完成加2分 人，当周完成加1分 人，当周未完成扣1分 人，并需在每周星期五中午留下背完累计两周未完成背诵任务罚1本 人语文练习本。作文9...
小组建设方案
沟亭小学六年级班级小组建设方案。为了贯彻落实县教育局课程改革的精神，全面实施素质教育，大力推进课程改革，促进学生均衡发展，不断提高教育质量。为保证此项工作规范地推进，特制定班级小组建设实施方案 一 班委机构。班长 黄晶晶学习委员 廖廷丽劳动委员 班小妹纪律委员 白恩迪语文学科代表 罗练威数学学科代表...