播州区乐山中学教学成质量考核方案。
为确保我校教学质量的逐步、稳健提高，奠定坚实理论基础和专业实践技能，逐步形成具有本校特色的教学管理体系，特制定本校教学成绩考核实施方案。
一、考核对象。
所有学科任课教师。
二、考核项目。
1、月考成绩。
2、统考成绩。
三、考核办法。
1、月考成绩：以各班上期期末考试平均分为基础分，求出b层班和a层班，c层班和b层班平均分差距分。
1）、a层班：z=上期期末考试总平均分。
本次月考总平均分 — z = m（本次考核得分）
2）、b层班：z（差距分）= a班总平均分 — b班总平均分。
a班本次总平均分 — b班本次总平均分 = n — z = m
3）、c层班：z（差距分）= b总平均分 — c总平均分。
a班本次总平均分 — b班本次总平均分 = n — z = m
2、统考成绩：期末统考科目、总成绩按区域、等级排名进行加分。
1）总分考核得分 = 总分等级排名基础分×40% +总分区域排名基础分×60%
总成绩等级排名：115名为基础分（30），下降一名扣一分。上不封顶。
区域排名：10名为基础分（30），下降一名扣一分。上不封顶。
如：a班期末统考总成绩等级排名第120名，区域排名第6名，则该项考核成绩为：
a班考核得分 = 30—5）× 40% +30 + 4）× 60% =30.4分。
3）科目考核得分 = 科目等级排名基础分×40% +科目区域排名基础分×60%
教师考核得分 = 总分考核分 × 10% +科目考核分 × 90%
4、附上期期末统考成绩。
教学成绩考核方案
教师教学成绩考核。为了加强教学管理，提高教学质量，调动教师的工作积极性，根据小学部实际，特制定以下质量奖计发办法。一 考核项目 1.统考科目平均成绩2.年级学生巩固率。二 考核对象 小学部各年级任课教师。三 考核计发办法 1 统考平均成绩奖 教师教学成绩考核采用学生期末成绩来评定。学生期末成绩采用合...
教学成绩考核方案及成绩考核细则
教学成绩是考核教师工作实绩的主要依据，为调动广大教师的积极性和主动性，以提高我校整体教学成绩，体现多劳多得的分配原则，本学期我校加大了考试成绩的奖励力度，具体做法如下 每学期设期末考试和质检考试名次奖，幅度奖，另加质检考试集体奖，具体奖励办法如下 1 期末考试及质检考试名次奖。校级期末考试年级单科第...
教学成绩考核方案及成绩考核细则
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