教学效绩考核方案（40分）
一、语文、数学学科。
1、优秀率的提值（满分为18分，其中14分为基础分，加分均在14分的基础上进行）。
与全段优秀率的平均提高值相比，每高出平均值一个百分点，在14分的基础上加1分，加满18分为止。每低于平均值一个百分点，从14分的基分里减去1分，减至0分为止。
例：得分： a班14+0.25=14.25分 b班 14+3.25=17.25 分
c班14+7.25=18分 d班14—10.75=3.25分。
若当次考试各班优秀率普遍下降，就先看全段平均下降值是多少，凡低于段平均下降值的，每低于一个百分点，在14分的基础上减1分，减至0分为止，凡高于段下降值的，每高于一个百分点在14分的基础上加1分，加满18分为止。
2、平均分横比得分（18分）
全年级各班平均分中，第一名得满分18分，与其相比，每低一分从18分里减一分，减至0分为止。
例： a班87.5 b班79.3 c班86.1 d班83.6
得分：a班18分b班18—(87.5—79.3)=9.8分。
c班18—1.4=16.6分 d班18—3.9=14.1分。
3、及格率（共4分）
当次考试中及格率最高者为4分，允许2%的差距，在此基础上每低一个百分点扣0.5分。
例：a班100% b班96.3% c班98.3% d班93%
得分：a班4分 b班3.15分 c班4分 d班1.5分。
按上述考核，各班教学效绩考核综合得分为：
a班14.25+18+4=36.5 b班 17.25+9.8+3.15=30.2
c班18+16.6+4=38.6 d班3.25+14.1+1.5=18.85
特殊情况处理：
1、保护前三名。
若本班优秀率（平均分）在上期及本期期末考试中均在全段前三名，无论优秀率提升多少，第一名得18分，第二名得17分，第三名得16分。（一年级保护第一名，二年级保护前两名，其他年级保护前三名）
例如： b班原来第一名，现在第一名，优秀率得18分。
2、优秀率的最大提升空间问题。
当某班的优秀率已经提升至100%时，无论优秀率提高多少，均按18分计算。
b班得18分。
二、英语学科。
1、优秀率18分。
先计算出任课教师所教3个班的平均优秀率。同年级优秀率相比，最高者得18分，其余各班按18=本班得分。
2、及格率18分、及格率。
先计算出任课教师所教3各班的平均及格率。同年级及格率相比，最高者得18分，其余各班按18=本班得分。
3、活动得分。
在学校组织的英语表演赛及其他比赛中，一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。
注：普通班英语老师、实验班英语老师作为两个系列分别考核。
三、体、音、美学科。
按考试得分×40%=考核效绩分。
考勤：无退无到均按0.2分扣。
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