教学成绩奖励方案(草稿)
为了充分调动全体教师的教学积极性，增强责任目标意识，本着优劳优酬，多劳多得的原则，对优秀年级组，任课教师和班主任进行奖励，一、二年级按市局组织的两次期末统考奖励，三年级按一质测和高考成绩奖励。
一。 年级组奖。
年级组完成优秀和良好两个指标，年级组获奖为：学校本次投入×120％。
年级组完成优秀或良好一个指标，年级组获奖为：学校本次投入×100％。
年级组未完成一个指标，年级组获奖为：学校本次投入×80％。
二。 任课教师奖。
1. 指标分配。
一年级按中招成绩，二三年级按上一年一二年级两次统考成绩平均计算。按照本期分班时的学生名单依据上学年成绩按总分前5名，6-15名，16-30名，30名以后分4段各学科依据巩义市优秀和良好线进行指标分配（指标另行公布），任课教师分级分快慢班进行评价。
2. 积分。
每班每学科分设基础分50分。
学科积分办法如下：
a1 取每班总分前5名学生为目标生，每学科保持一名优秀生，每生得10分，保持一名良好生，每生得6分；超额（或欠）一名优秀生，每生得（或扣）20分，超额（或欠）一名良好生，每生得（或扣）12分。
a2 取每班总分6-15名学生为目标生， 每学科保持一名优秀生，每生得8分，保持一名良好生，每生得4分；超额（或欠）一名优秀生，每生得（或扣）16分，超额（或欠）一名良好生，每生得（或扣）8分。
a3 取每班总分16-30名学生为目标生， 每学科保持一名优秀生，每生得6分，保持一名良好生，每生得3分；超额（或欠）一名优秀生，每生得（或扣）12分，超额（或欠）一名良好生，每生得（或扣）6分。
a4 每班总分31名以后学生为目标生， 学科保持一名优秀生，每生得3分，保持一名良好生，每生得1分；超额（或欠）一名优秀生，每生得（或扣）6分，超额（或欠）一名良好生，每生得（或扣）2分。
a=a1+a2+a3+a4
b 三年级复习生或者在本班报名按折半计算。
c 三年级综合按高考获奖分乘以2计算，综合奖金按3：7分解到学科。
学科在该班级奖分d=50+a+b+c
任课教师教学奖分e＝×
学科奖金f=×该级该次学校投入奖金×90%.
注：e即为本次考试的教绩，一二年级学年的教绩按照两次统考的平均数计算，三年级学年的教绩一质测按照30%，高考按照70%计算。年度教绩可作为评先的重要依据。
三。班主任奖。
每班设基础分50分，分级分快慢班设奖，奖金用于奖励总分完成优秀生和良好生的较多的班主任。
a2 总分上优秀线一人，奖100分。
b2 总分上良好线一人，奖10分。
c2 三年级复习生折半计算。
班级得分d2=50+a2+b2+c2
班主任所得奖金e2=×学校投入该级快（慢）奖金×10％
注： 班级积分为d2，此分数可作为评价班级教学工作的依据。
四。体、音、美学科奖励。
1 体、音、美教师所指导的学生双上本科线(文化课，专业课)1人奖200元。专一双上线1人奖励50元。
2 巩义市举行的运动会按名次奖励，集体项目获得名分别获奖元；个人奖项目获得名分别奖元；获得河南省举行的运动会按名次奖励，集体项目获得名分别获奖元；个人奖项目获得名分别奖元。
3 凡有外出学习经历的学生，上线时辅导教师奖金减半计算。
五．其他无统考学科及三处人员奖励。
无统考学科奖金=×该级奖金总数×90%。
三处人员奖金依据学校情况另行安排（人均数不高于一二年级教学人员的平均数）。
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