小学音体美教师绩效考核细则

发布 2022-03-31 03:10:28 阅读 4342

为了规范音、体、美学科教学活动,贯彻素质教育精神,本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作性的原则,特制定音、体、美学科教师考核方案。

一、常规教学(10分):

1.听评课。

2.教案。3.教学计划:

能够根据所任学科的课标、教材要求制定合理的教学计划,并按时上交者记2分,迟交者记1分,不交者记0分。

4.教学效果:

根据本学期教材的要求,按照教学计划完成教材相关内容的教学。

此项得分以政教处检查、测试打分为依据,常规教学4类分值总和划分a、b、c三个等级(比例为2:2:1),按照a=10,b=8,c=6对各教师予以量化。

二、个人技能(10分):

1.个人技能以县局测查的成绩册为依据:名次在前五分之一者记10分,五分之一和五分之二之间记8分,五分之二和五分之三之间记6分,五分之三和五发之四之间记4分,五分之四后不计分。

2.如局不组织,则以联校或学校组织测试成绩为准。(备注:教师个人特长展示必须是所跟班内容。)

三、工作量(20分)

工作量标准:一课时记1分,兴趣小组跟班教师一课时记1.1分,辅导教师1课时记1.2分。

教师迟到一次从折算后的工作量中扣0.5分,不到者扣1分。请假累计5课时扣0.5分。

备注:此项得分以政教处量化为依据,按个人总分划分a、b、c三个等级(比例为2:2:

1,分数相差在5分《含》以内者向上赶一个等级),按照a=20,b=17,c=14对各教师予以量化。

四、考勤(10分)

以办公室提供考勤得分为准。

五、荣誉(10分)

备注:可累计,但总分不超过10分)

五、活动。积极参加学校及上级单位组织的文艺汇演、比赛、展览活动等。

1.**类:

每个节目记30分,主负责人10分,其他辅助人员和主负责人均分剩余20分。

2.体育类:

根据每个教师所辅导的学生体育成绩的总和从高往低一路纵队排列。依次给分。

备注:所有得分总和不超过50分。

3.美术类:

县级展览一个版面给5分,联校级展览一个版面给2分。每年所展版面不得重复,重复者不记分。

备注:个人所得分可累计。

六、教师对分配的活动拒不参加者,从总分中扣除30分,不积极者从总分中扣除10-20分,以示惩戒。

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