太平小学教职工考核细则。
为积极推进课程改革和素质教育，参照《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》（征求意见稿），从思想道德(权重分10分)、工作量(权重分25分) 教学常规(权重分25分)、 教学效果(权重分40分) 、加分项五大方面制定本校考核细则。
一、思想道德(权重分10分)
1、考核标准：热爱教育事业，依法执教，爱岗敬业，爱护学生，尊敬家长，团结协作，顾全大局，教书育人，为人师表，具有良好的工作态度和工作出勤率，积极参加教育教研及社会公益活动。
2、考核办法： 由教师评议占60%与考核小组评议占40%两部分组成。（依据师德打分成绩x10%记入考核）
二、工作量(权重分25分)
1、考核标准：
语文、数学、英语：每节各占 1.1 分。
其中：一年级语、数课时按1.2课时计算。
科学、品社：每节各占1分。
**、体育、美术：教案齐全者加1课时无教案者加0.8分。
地方课、综合实践、安全：教案齐全者各占1分（符合上级要求），无教案者不加分。
课外活动课：与学生融在一起，效果好有活动内容教案等，每节加0.5分。体育教师带操每周加1课时。
自习辅导课：加0.8分。
2、职务加分：学校中层领导。
1)：享受全校教师平均工作量。
2)：分管单项工作受国家、省、市、区、乡表彰分别在总分中加分。
3)：分管单项工作被区级以上单位每通报一次在考核总分中扣0.5分。
其他工作加分情况： (注：在各项检查中，提出管理问题每次扣0.1分）
图书管理员：依据课时加分。其他：
办公室负责人1分，实验室2分，仪器室1分，多**室2分，**舞蹈室2分，音美器材室、体育器材室均1分。总辅导员2分，各教研组长（语文、数学、英语、科学、艺体）1分，班主任2分（一年级3分）。
记分情况说明：依据政教处提供各班主任综合得分来量化班主任得分。(注：计算方法：第一名满分，依次再按名次，每降低一个名次减0.01分)。
档案员：2分。校产安全管理员：加2分。
安全管理员：享受平均考核成绩。
3、学生数得分： 注：不足30人得负分。
三、教学常规(权重分25分)
1、考核标准：此项内容以教务处组织的常规教学检查为准。教师常规测评总分=上学期测评平均分+下学期测评平均分。
2、考核办法：按照常规测评总分数计入。
四、教学效果(权重分40分)
1、考核标准：以年终和升级两次考试成绩评价分为准。一人同年级同学科教学几个班，按平均名次计算。
教师兼同年级两科以上或跨年级任教的，不分科目大小，各科分别核算后求其平均名次得分。音、体、美成绩以区抽测排名为准。全区前三分之一40分、三分之二36.
7分、（中游）、后三分之一（下游）33.3分。（若区不抽测音、体、美，其教师教学效果为五年级中游的成绩，即36.
7分）.。
2、考核办法：1--4年级成绩与三合比，5年级成绩名次与本校同科比。
3、计算公式：10÷本年级班数×名次倒序数＋30
五、加分项（扣分项）：
一）加分项。
1、**、课件、辅导教师：（最高为5分）：
考核标准：（1）以市、区、乡教研室组织的优质课 (以证书为依据，等同于举办单位优质课一等奖)、**(案例)、教学能手等评选为依据，以区教研室承认为准。（2）乡教委安排的其他方面的获奖证书。
可累计但不重复加分。2人或2人以上的证书要平分该证书得分。若证书错过参评时间则在下学年参评。
国家、省、市、区、乡级奖分别赋分。
2、、优质课相当于同级2个**、教学能手相当于同级3个**、公开课相当于同级1..5个**。
计算方法：证书最后得分=5÷x×y(x表示上述加分标准中全体教师中的最高分，y表示上述加分标准中教师本人该项得分)。
2、抽测年级加分：抽测年级的学科评价分（若教学同科几个班则取平均分）若参与全区排名（除实验学校以外其他各单位的单位平均评价分），在升级统考中前三名的科任教师分别加分(音、体、美名次以区抽测成绩为准)，每位教师该项最高分不超过3分。
3、年度内（上年的9月1日——下年的8月31日）获得国家、省、市、区、镇人民**或教育主管部门表彰的优秀教师、先进工作者、模范班主任、学科带头人等称号的分别加.5分；按最高荣誉，只加一次不得重复加分。
岁以上老教师**加分：等于本人最后得分乘以一点零五。若有**等加分项可单独加分，但加分不得超过5分。
5、指导学生参加乡以上比赛活动，教师获得集体奖，省、市、区一等奖分别加分；省、市、区二等奖分别加分；省、市、区三等奖分别加分；若不分等级按三等计算。若只设个人奖则也按三等计算（同学科两类比赛只按最高奖一次计分，但不得重复加分）。
6、有课题实验项目的教师，经上级有关部门结题后，有一定成绩每人加0.5分。
7、语、数、外或读书等市、区各种竞赛、各种比赛校成绩位于全区第一名，科任教师加1分，全区第二加0.5分。
8、出版校本教材等书，每篇文章市、区、镇（校）**分别加.5分。
二）扣分项。
1、考勤：事病假假全年累计请假10天内不扣分，10——20天每天扣0.5分，家庭与有大事或本人有重大疾病住院（出具县级以上证明材料 ）由考核小组从人性化角度酌情扣分；
1） 无故缺勤：每迟到一次扣0.5分，旷课一次扣1分，不候课一次扣0.5分，无故旷班一次扣1分，上班时间私自外出一次扣1分；所有值班、带班、跟车缺勤一次扣1分。
2） 出现安全重大责任事故当年考核为学校最后一名。
2、教研组长不按要求完成教务处布置的任务者，考核不加分。
3、功能室管理员卫生不到位，材料不全者考核不加分。
六、特殊人员的考核政策。
一）凡属下列情况的人员，学年度考核只写评语，不确定考核等次：
1、学年度内病假、事假累计6个月及以上的；
2、外地区调入或新聘任（用）累计工作不足6个月的；
3、见习期未满的；
4、受诫勉或留用察看等纪律处分，解除处分期限未满的。
二）凡属下列情况的人员，考核可直接确定为基本合格：
1、当年度受党内警告或行政警告处分的；
2、在民主测评中，基本合格和不合格票数累计超过总票数三分之一的，或者基本合格票数超过总票数一半的。
三）凡属下列情况的人员，考核可直接确定为不合格：
1、根据《关于加强教师职业道德考核的意见》（东教发[2000]74号），经考核确定为不合格等次的。
2、在民主测评中，不合格票数超过总票数一半，经调查确认符合实际情况的。
3、当年度受到党纪政纪“警告”以上处分的。
注：①遇到特殊情况，与上级文件精神不同的，由考核小组临时决定。
考勤结果由校长室、教务处提供。
本《细则》解释权归太平小学校委会。
工作量上不封顶。如总分超过100分，最后还原成百分制。
本《细则》自公布之日执行。
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