特教学校教学常规考核细则。
一、制定教学计划（3分）
教学计划、总结上交及时，符合要求，内容充实、有实用价值，突出新的教学理念3分。
二、备课（15分）：备课是教学过程中基本环节之一，备好课是保证课堂教学提高教学质量的前提和先决条件。
1、备课要求见教案检查评分表。（评分表附后面）
2、教导处随机抽查备课情况，如发现教师不备课上课，每次扣分1分，扣完5分为止。
4、学期中间由教导处抽查备课节数、教学进度，期末由考核小组（由教导主任和骨干教师组成）按评分表评得该项得分，节数不达标者在该项权重分中扣除3分。
三、课堂教学（20分）
一）上课纪律（10分）， 以教导处查岗记载为依据。
1、任课教师上课铃声结束仍未进教室的，作迟到处理，迟到一次扣0.5分，扣完5分为止。
4、上课期间没有老师上课视为脱岗，脱岗一节扣1分，扣完5分为止。
5、所有调课均应经教导处批准，未经教导处同意，视为私自调课，私自调课发现一次扣1分，扣完5分为止。
二）课堂教学（10分）：举行了公开课的学期，以公开课等次计分，一等奖计10分，二等奖计8分。没有举行公开课的学期，由教导处依据推门听课的情况打分，满分10分。
四、作业（10分）
1、作业质量（3分）：
书写质量：好1.5分、般1分、差0.5分；
作业精选，针对性情况：好1.5分、般1分、差0.5分。
2、作业次数（3分）：符合要求3分，每少一次扣0.2分，扣完为止。
3、作业批改记录（4分）：必须每次作业都有批改，有批改时间、教师评语或成绩(等级)等。每缺一项（次）扣0.
5分；学生有做错的习题必须有订正、有批改，对学生改正后的作业要有复批，缺少一次扣1分；少批一次扣0.5分，错批每次扣1分，扣完为止。
4、加分：要善于发现学生的进步，经常有针对性地给学生写促进学生发展的指导性、赏识性评语，以培养学生学习兴趣和自信心的，作业有针对性和启发性的，可加1-2分。
五、听课（6分）：教师每期听课不少于10节，分管教学人员每期不少于15节。查看听课笔记，记录认真详实且有小结评价6分，每缺1节扣0.5分，扣完为止。
六、业务学习笔记（6分）：业务学习分集中学习和自学两种方式，集中学习按学校的安排要求每次必须到场，有笔记，期末学习检测时达标者计3分，缺课一次扣0.5分，笔记不全、检测不达标者扣1分，扣完3分为止。
自学查学习笔记，每期不少于5千字的学习笔记者计3分，不达标者扣1分，没有笔记者不计分。
教学考核细则
梯子小学教学常规考核方案。2010 2011学年上学期 一 备课 1 必须有教学计划 单元计划 课时计划。2 学前班还是要分出单元，写出单元计划。3 三生课 三 五年级 必须备课。4 语文备课以课为单位，数学以练习为单位。精读课必备，阅读 百花园 作文采用勾画式课本备课。5 数学的整理和复习 数学广...
教学考核细则
教师教学工作考核。一 作业辅导及批改考核。一 要求 1 学生作业完成顺序 学校课堂作业 学校家庭作业 托管作业。2 作业批改要及时 以下午放学前为限 仔细 认真，无漏改 错改现象，做到准确无误。3 作业批改流程 学生交作业 老师批改发现问题 学生改正 老师再次批改，直到学生作业确定无误后老师签字。4...
教师教学考核细则
教师教学考核细则 语数英学科 说明 一 备课 导学案与课件各5分。1 根据导学案的质量记分。2 根据课件和导学案的一致性 课件的实用性 高效性记分。撰写导学案时左边的的教学流程要求目标明确具体，而且可操作 能达成。中心问题突出，预设充分，铺陈背景衔接自然，整合教材恰当，能让学生的潜能得到充分挖掘。右...