教师教学工作考核。
一、作业辅导及批改考核。
一)要求:1、学生作业完成顺序:学校课堂作业、学校家庭作业、托管作业。
2、作业批改要及时(以下午放学前为限)、仔细、认真,无漏改、错改现象,做到准确无误。
3、作业批改流程:学生交作业--老师批改发现问题--学生改正—老师再次批改,直到学生作业确定无误后老师签字。
4、学生改错需将纠正的内容写到相应的错题跟前,统一格式为改:正确答案;(学生需自己改正错题)
注意:针对个别学生反复改正后仍存在问题的现象,老师要进行个别辅导。在老师签字前将学生作业中的问题及时反映到勤学纪本上。
二)考核细则:
1、作业批改及时、仔细认真,做到准确无误一次加5分;
2、作业批改及时,但不细致,粗枝大叶,一次加1-3分;
3、作业批改不及时,拖延批改一次扣1分;(特殊情况除外)
4、有漏改现象,每发现一次扣1分;错改每发现一次扣2分;
5、学生作业纠正不符合要求,每发现一次扣1分;
6、若有家长反映孩子作业在托管未完成,对带班老师一次扣1分。
二、勤学纪本考核。
一)填写规范:
1、学生填写的内容:日期、星期;学生个人总结;语数外各项作业内容(要求写清每科作业项目等,作业内容要填写详尽完整,如语文优化第几课或第几页,数学资源第几页到第几页,语文预习生字422写本子上,或在书上预习等);个性化作业(包括特色课作业、儿童铭学习内容、托管作业)
2、教师填写内容:学科作业错题回顾(填写要细致,能准确反映孩子学习中的问题)、签字;学生因特殊原因作业不能及时完成要注明;
3、家长复查孩子作业后留言签字(定期将孩子学习生活中的问题与家长进行沟通)。
二)考核细则。
1、勤学纪本能按时交由检查且填写规范,内容完整,能准确反映学生学习中的问题,加5分;
2、勤学纪本能按时交由检查且填写规范,不能准确反映学生学习中的问题,加1-4分;
3、勤学纪本填写不规范,或存在漏写现象一次扣1分;
三、教案考核。
一)教案书写规范:日期、知识点及归纳总结、练习。
二)考核细则:
1、教案上交及时,教案书写规范,字迹工整,教案内容能及时准确反映学生学生中的问题并与授课内容一致加5分;
2、教案书写基本规范,教案内容基本能反映学生学习中的问题,加1-4分;
3、教案书写不规范,教学内容不能及时反映学生学习中的问题,教案内容与授课内容无关,加0分;
4、不能按时交教案,或教案未按要求完成者一次扣1-3分。
教学考核细则
特教学校教学常规考核细则。一 制定教学计划 3分 教学计划 总结上交及时,符合要求,内容充实 有实用价值,突出新的教学理念3分。二 备课 15分 备课是教学过程中基本环节之一,备好课是保证课堂教学提高教学质量的前提和先决条件。1 备课要求见教案检查评分表。评分表附后面 2 教导处随机抽查备课情况,如...
教学考核细则
梯子小学教学常规考核方案。2010 2011学年上学期 一 备课 1 必须有教学计划 单元计划 课时计划。2 学前班还是要分出单元,写出单元计划。3 三生课 三 五年级 必须备课。4 语文备课以课为单位,数学以练习为单位。精读课必备,阅读 百花园 作文采用勾画式课本备课。5 数学的整理和复习 数学广...
教师教学考核细则
教师教学考核细则 语数英学科 说明 一 备课 导学案与课件各5分。1 根据导学案的质量记分。2 根据课件和导学案的一致性 课件的实用性 高效性记分。撰写导学案时左边的的教学流程要求目标明确具体,而且可操作 能达成。中心问题突出,预设充分,铺陈背景衔接自然,整合教材恰当,能让学生的潜能得到充分挖掘。右...