平鲁实验小学教学常规考核细则。
一、教学计划（3分）
1.有学生情况分析。（0.5分）
2.有本期总体教学目标。（0.5分）
3.有教学重点、难点。（0.5分）
4.有改进教学的措施，尤其是提高差生的措施。（0.5）
5.有可行性教学进度安排。（0.5）
6.有实验、课外活动等重大教学活动安排。（0.5）
二、备课（4分）
1.教学目标明确具体。（0.5分）
2.教法、学法选择恰当。（0.5分）
3.重、难点把握准确。（0.5分）
4.教学过程和板书设计合理。（0.5分）
5.教具和实验准备充分。（0.5分）
6.作业处理适当。（0.5分）
7.有单元教学计划和教学后记。（0.5分）
8.超前一周备课。（0.5分）
三、上课（8分）
1.教学思想、教学态度端正。（1.5分）
2.熟悉教材、目标明确。（1.5分）
3.正确传授知识，重点突出，难点突破。（1.5分）
4.课堂结构合理，层次分明。（1分）
5.教学方法灵活恰当，体现教改精神和特点（1.5分）
6.教学基本功好（教态、语言、板书、演示），有独特的教学风格和特色。（1分）
四、作业布置(1分)
1.布置作业目的明确，难易适度，符合科学性、典型性、启发性原则。（0.5分）
2.份量适当，基本能在课内完成。（0.5分）
五、作业批改（3分）
1.批改及时、认真，批改错误率不超过2%。（1分）
2.批改合理，有记载有分析，能全面掌握学生情况。（1分）
3.评讲认真，能培养学生订正错误的习惯。（1分）
六、教学总结（2分）
1.期未有教学工作总结和教研**。（1分）
2.教学工作总结应反映本期教学计划完成情况，教学质量情况及经验和问题，并提出下期工作打算。（1分）
七、课内外辅导（1.5分）
1.课内外辅导有计划、有总结。（0.5分）
2.课内集体辅导不缺席，耐心回答学生的提问；课外辅导要求时间、地点、内容落实。（0.5）
3.有培优辅差记载，效果好。（0.5分）
八、成绩考核（2分）
1.及时考核、评阅试卷，单元考试情况及时与家长联系。（0.5分）
2.有成绩统计、质量分析，有平时成绩记载。（0.5分）
3.认真组织期末考试，阅卷仔细、准确，错误率不超过1%。（1分）
4.期末考试成绩在年级内按平均分计算，达到平均计8分，每上升1%加0.1分，每降低1%扣0.1分。
九、课外活动（1.5分）
1.课外活动有计划、有总结、有记载。（0.5分）
2.活动内容健康，形式生动活泼。（0.5分）
3.不加重学生课业负担。（0.5分）
十、档案资料（1.5分）
1.建立、健全各类档案，资料整理、装订及时准确、规范。（0.5分）
2.各类档案填写齐全、评定及时、内容详实、书写工整。（0.5分）
3.认真做好档案、资料交接工作。（0.5分）
十。一、年级（教研）组工作（2.5分）
1.教研组活动有记载，有过程资料。（1.5分）
2.服从学校及教研组各类活动安排，积极参加教研活动，少参加或参加一次扣0.2分。（1分）
教学常规考核细则
三 批改作业与辅导 20分 1 批改作业要全批全改，无学生批改作业 批改作业用红色笔，有等级 日期 次数 无画大勾现象，并做到每练必做，每课必评，每错必纠，每违反一项扣0.5分，作业要达到规定次数，做到一天一作业，英语作业每课时1次作业，每少一次扣1分 2 每位学生要有纠错本，课堂练习本和课堂笔记本...
教学常规考核细则
江苏省高邮中等专业学校教学常规考核细则 修订稿 为加强和完善专业部教学管理工作，建立稳定高效的教学秩序，形成良好的教风 学风，推进教学常规管理的制度化 规范化 精细化，进一步提高课堂教学质量，根据 江苏省职业学校教学工作管理规范 和 关于建立江苏省中等职业学校学业水平测试制度的意见 等要求，结合课堂...
教学常规考核细则
教学质量是学校发展的生命线，而加强教学常规管理，促使全体教师将教学常规工作落到实处是提高教学质量的根本保证。为此经学校研究特制定本教学常规考核细则，以确保我校教学质量稳步提高 确保我校可持续发展。一 备课。1 未按教学进度备课的，发现一次扣2分 2 教案环节设计不合理，每节教案扣1分。3 教案必须是...