晓龙中心小学教学常规考核细则。
为了如实地掌握、了解各科教师执行学校教学常规管理制度的情况,学校将对各科教师的教学常规工作按管理制度的要求进行检查、考核、结合《会昌县中小学教学常规实施意见》,特制定本细则。
一、 考核办法。
每位教师考核分为100分,每两周定期检查与随机抽查相结合,检查后检查人员量化打分,并及时公布,学期得分取平均分。
二、 考核内容。
一)备课(30分)
1、计划:5分,各科任教师要按时完成学期教学计划,未完成扣5分;
2、教师认真备每一节课时:5分,备课内容包括:教学时间、课题、教学目标、重点、难点、学情分析、教师活动、学生活动、自我评价等。
教师活动、学生活动不详细扣1.5分,其余每缺一项扣0.5分;
3、写教案前要研读几本书:教材、教学用书、教案,做好几份练习;教材后附着练习、练习册、一课一练等,每缺一项扣1分。
4、各语、数教师均按照计划、进度备足课时(超前三课时),做到一天一课时,英语备课每周4课时,每少一课时扣5分。
二)上课(30分)
1、 上课铃声响后应立即进教室候课,组织学校做好课前准备,不拖堂,不提前下课,每违反一项扣1分;
2、 不坐着上课,用普通话教学,教态自然,着装得体,违反者每次扣5分;
3、 不随意走出教室,放任自流,不得接打手机,违反者每次扣5分;
4、 严禁体罚和变相体罚学生,违反者每发现一例扣5分;
5、 严格按照课程上课,不随意调课,调课需教导处批准,每发现一例违反者扣1分;
6、 过程检查,检查发现教师未带备课本上课,每次扣1分;
7、 课前必须向学生呈现学习目标或以问题形式呈现要解决的问题,未呈现扣1分。
8、 推行20+20的课堂时间分配结构,多以学生活动来增强课堂的吸引力。
9、 要打造“目标导学、以学控教、以情促学”的高效课堂。
10、严格规范自习课的使用,不得流于形式。
11、上好音、体、美等综合科,按要求完成规定的教学内容,**每学期至少教学生歌曲10首,每少一首扣1分,美术课要组织指导学生进行审美,体育课要有组织,不放任自流,每违反一次扣1分;
三)批改作业与辅导(20分)
1、 批改作业要全批全改,无学生批改作业、批改作业用红色笔,有等级、日期、次数、无画大勾现象,并做到每练必做,每课必评,每错必纠,每违反一项扣0.5分,作业要达到规定次数,做到一天一作业,英语作业每课时1次作业,每少一次扣1分;
2、 每位学生要有纠错本,课堂练习本和课堂笔记本,每缺一项扣2分。
3、 课外辅导要有计划和过程纪录,每缺一项扣2分。
4、 语文要有周记本、抄写本、积累本;英语要有积累本、听写本、抄写本、练习本;数学要有计算训练本。
四)听课10分。
1、 教师每月听课不少于3节,每少一节扣1分;
2、 教师听课记录详实:1分(包括学校、班级、学科、执教、课型时间、教学过程记要、随堂评语、总体评价,每少一项扣0.5分)
3、 做好各种会议活动的记录,每少一次扣1分。
4、 教师要对每个学生每个学期至少一次谈心,在贴近学生部分有记录。每少1次扣1分。
五)达标检测10分。
语、数教师按教学进度及时进行单元检测,有成绩册,有成绩统计,试卷分析和讲评(在备课本上有试卷讲评教案,每少一次扣1分);
三、督查办法。
各校每周自行组织一次教学常规检查,中心小学定期与不定期抽查,抽查方式由听课小组先听课,后根据听课内容进行教学常规检查,发现教案与课堂不符或无教案的扣10分。
四、备注:县级检查因教师个人扣学校教学常规分,学校翻倍扣教师个人学期得分。
晓龙中心小学。
2023年9月4日
教学常规考核细则
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