2019九年级化学第二单元复习提纲

发布 2022-03-27 05:42:28 阅读 2535

复习第二单元:《我们周围的空气》第一节空气。

一、拉瓦锡测定空气成分的实验。

二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验,得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有:2hg+o2 2hgo和2hgo2hg+o2 ↑。

二、测定空气中氧气含量的实验1、【实验原理】4p+5o2 2p2o5

2、【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水,并做上记号。3、【实验步骤】

连接装置,并检查装置的气密性。

点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子。

待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。

4、【实验现象】①红磷燃烧,产生大量白烟;②放热;③冷却后打开弹簧夹,水沿着导管进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。

5、【实验结论】①红磷燃烧消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷固体;②空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。

6、【注意事项】

1)红磷必须过量。如果红磷的量不足,集气瓶内的氧气没有被完全消耗,测量结果会偏小。

2)装置气密性要好。如果装置的气密性不好,集气瓶外的空气进入集气瓶,测量结果会偏小。

3)导管中要注满水。否则当红磷燃烧并冷却后,进入的水会有一部分残留在试管中,导致测量结果偏小。(4)冷却后再打开弹簧夹,否则测量结果偏小。

(5)如果弹簧夹未夹紧,或者塞塞子的动作太慢,测量结果会偏大。

6)在集气瓶底加水的目的:吸收有毒的五氧化二磷。(7)不要用木炭或硫代替红磷!

原因:木炭和硫燃烧尽管消耗气体,但是产生了新的气体,气体体积不变,容器内压强几乎不变,水面不会有变化。

7)如果预先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液,就可以用木炭或硫代替红磷进行实验。

8)不要用镁代替红磷!原因:镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应,这样不仅消耗氧气,还消耗了氮气和二氧化碳,使测量结果偏大。

三、空气的成分。

气体氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%四、混合物和纯净物混合物纯净物。

定义两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。只由一种物质组成的物质叫纯净物。

特点组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应,它们各自保持着原来的性质。纯净物可以用化学式来表示。但是,绝对纯净的物质是没有的。

常见实例空气、溶液、合金、铁锈、加碘盐、天然气、自来水、矿泉水等能用化学式表示的所有物质冰水混合物、水蒸气、铜锈也是纯净物。

五、空气是一种宝贵的资源1、氮气。

1)【物理性质】无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气的密度略小。

2)【化学性质】化学性质不活泼,一般情况下不能支持燃烧,不能供给动植物呼吸。(3)【用途】

制硝酸和化肥的重要原料(这一点可以证明空气中含有氮气);

用作保护气(焊接金属时作保护气、灯泡充氮延长使用寿命、食物充氮防腐);

医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术;④超导材料在液氮的低温条件下显示超导性能。2、稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙的总称)(1)【物理性质】没有颜色,没有气味的气体,难溶于水。通电时能发出不同颜色的光。

2)【化学性质】化学性质很不活泼。所以稀有气体又叫做惰性气体。(3)【用途】

用作保护气(焊接金属时作保护气、灯泡中充入稀有气体使灯泡耐用);

用作光源(如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等);

用于激光技术;④氦气可作冷却剂;⑤氙气可作麻醉剂。

六、空气污染和防治。

1、空气污染的污染物是有害气体和烟尘。污染源包括煤、石油等化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳(三大有害气体),还包括工业废气等方面。

2、计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。

3、空气污染的危害:造成世界三大环境问题(温室效应、臭氧层破坏、酸雨)、损害人体健康、破坏生态平衡、影响作物生长、破坏生态平衡等。

4、防治空气污染:加强大气质量监测;改善环境状况;减少使用化石燃料;使用清洁能源;积极植树、造林、种草;禁止露天焚烧垃圾等。七、绿色化学。

1、绿色化学又称环境友好化学,其核心是利用化学原理从源头上消除污染。

2、绿色化学的主要特点是:

充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;②在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;

提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”;

生产有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。第二化学。

九年级化学第二单元复习

第二单元 我们周围的空气 1.最先得出空气由氧气和氮气组成的科学家是 国空气的成分按分数计算 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 空气是一种物。2.在测定空气里氧气含量的实验中,所选的药品是 现象说明能否用铁丝 木炭或硫粉代替红磷因为在实验中,若出现水面上升的体积小于五分之一,可能的原因...

九年级化学第二单元总复习

第二单元我们周围的空气。考点归纳 修改时注意,红字表示删除,紫字表示增加 共有8处错漏 改动 一 空气。1.空气的成分 2.氮气和稀有气体的主要性质及主要用途 3.空气的污染和防治 1 空气的污染源 煤燃烧产生的烟 可吸入颗粒物 石油化工厂排放的废气 汽车排气形成的烟雾。2 防治污染的方法 加强大气...

九年级化学第二单元复习学案

第二单元系统复习导学案。复习目标 1 通过复习,进一步了解空气的成分及各成分的用途。2 熟练区分混合物和纯净物 掌握氧气的性质 用途和实验室制法。复习重点 氧气的实验室制法和性质。一 知识梳理 1 空气是一种混合物,按体积分数计算 占78 常用作保护气 占21 稀有气体占 性质稳定,焊接金属时作保护...