课题31.现代科学中,对催化剂的作用还没有完全弄清楚。在大多数情况下,人们认为催化剂本身与反应物一起参加了化学反应,形成易分解的中间产物。已知a、b、o2是三种不同的物质,将它们混合后,发生下列两步反应:
a+o2=ao2,b+ao2=a+bo2,这两步反应的总反应方程式为:b+o2=bo2。按照上述理论推测该反应的催化剂是___2.下列反应中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是()a.co2通入石灰水中b.甲烷在空气中燃烧c.so3跟水反应生成h2so4d.co在空气中燃烧。
3.常温下,碘和镁化合时速率很慢,若滴入几滴水,则反应剧烈且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是()
a.反应物b.氧化剂c.催化剂d.还原剂。
4.氟里昂(ccl2f2)可在光的作用下分解产生cl原子,cl原子会对臭氧(o3)层产生长。
光。久的破坏作用,有关反应为:o3===o2+o,cl+o3===clo+o2,clo+o===cl+o2,总反应为:
2o3===3o2,在上述臭氧变成氧气的反应过程中,cl原子是()a.反应物b.生成物c.中间产物d.催化剂。
mno2mno2
5.实验室可用下列方法制氧气:2kclo3===2kcl+3o2↑,2h2o2===2h2o+o2↑(h2o2
为过氧化氢,液态),下列有关说法正确的是()
a.二氧化锰在两个反应中都是催化剂b.二氧化锰可做任何一个反应的催化剂c.加二氧化锰都是为了多产生氧气d.只有二氧化锰才能作氧气的催化剂。
6.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘沙子物,颗粒很小,不易沉降,它与空气中的so2、o2
接触时,so2会部分转化为so3,使空气的酸度增加,飘尘所起的作用可能是()a.氧化剂b.还原剂c.催化剂d.吸附剂。
7.科学实验证明:空气中微量臭氧(o3)可抵抗阳光中紫外线对人体的损害,空调和冰箱的致冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以m代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:m+o3→mo+o2,mo+o→m+o2。
根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是()
a.催化剂b.还原剂c.氧化剂d.稳定剂。
8.为改善太原市的环境,我市做了大量的工作:①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②减少燃煤区的范围;③拆除违章建筑;④兴建汾河景区,增大绿化面积;⑤部分街道禁止摩托车通行,减少机动车尾气排放。以上做法中,能减少大气污染、水污染的是()a.①②b.①②c.①②d.①③9.阅读下列短文,然后回答问题:
纯净的氮气是没有颜色没有气味的气体;②在放电的条件下,氮气能与氧气化合,生成无色的no气体;③no气体不溶于水,在常温下与空气中的氧气化合,生成红棕色的no2气体;④no2气体有毒,易溶于水,它溶于水后生成hno3和no气体;⑤生成的hno3随雨水淋洒到大地上,与土壤中的矿物质相互作用,形成可溶性的硝酸盐,有助于农作物生长。
短文中,描写氮气化学性质的句子是(填序号实验室收集no气体宜用___法。
人教版九年级化学第二单元作业题
第二单元作业题 一 1 如右图所示,根据要求答题 1 b是填仪器名称 a是填仪器名称 其中仪器a中装的物质是 填下列字母序号 a.木炭粉 b.红磷 c.铁 d.镁。不属于选择该物质范围的是 a.只能在氧气中燃烧 b.能在空气中燃烧 c.只能和氧气反应 d.不能有气体生成。2 集气瓶最后剩余的气体主要...
九年级化学第二单元作业题 人教版
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人教版九年级化学第二单元检测题 无答案
第二单元 我们周围的空气 单元测试卷。一 选择题 每小题2分,共计30分 1.空气成分中含量较多且化学性质活泼的气体是。a.氮气 b.氧气 c.二氧化碳 d.稀有气体。2.下列物质中属于纯净物的是。a.冰水混合物 b.稀有气体 c.人呼出的气体 d.净化后的空气。3.前者属于物理变化,后者属于化学变...